专题：七下语文写作怎样选材
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部编七下《写作：怎样选材》教学设计
《写作：怎样选材》教学设计 教科书分析： 1.人教版语文教材的编写理念是在新课标的指导下确立的，主要有以下几个方面的特点：以人为本，突出学生的主体地位;贴近生活，人文性与工具性
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写作导航：怎样选材
怎样选材 【写作导航】 生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流之不息。可见，写好文章，就要从生活中选材，怎样选材，我们要注意以下几点： 一、生活中的材料很
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“怎样选材”写作教案1
横沟中学七年级语文教案 主备人 复备人 备课时间 上课时间 课时编号 《怎样选材》教学设计 教学目标：1、弄清什么是作文的选材； 2、掌握选材应注意的一些问题及方法； 3、作文
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《怎样选材》参考教案
第四单元 写作 怎样选材 教学目标： 1．学习怎样围绕中心选择作文材料。 2．学习围绕中心取舍材料的方法。 教学方法： 写作——修改——点评 教学过程： 一、导入新课： 写作的材料源
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写作《怎样选材》教学设计（共5篇）
《怎样选材》教学设计 洛阳高新区第四初级中学李社伟 【教学目标】 1、了解作文在选材方面的具体要求。2、引导学生分析作文选材常出现的问题。 3、掌握作文选材的方法和技
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七年级语文下册写作怎样选材导学案(无答案
写作 怎样选材（第 1 课时） 【学习目标】课标要求： 1．学习怎样围绕中心选择作文材料。 2．学习围绕中心取舍材料的方法。 目标达成： 1．学习怎样围绕中心选择作文材料。 2．学习围绕中心
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写 作 怎样选材
写 作 怎样选材 【教学目标】 1.理解选材对于写作的意义，明确写作时选材的来源，直接来源是生活，间接来源是自己读过的书籍、文章。 2.理解选材的原则是要围绕文章中心进行选择，
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作文怎样审题和选材（大全）
写作指导： 一、作文怎样审题？ 1、抓住中心词语，紧扣中心词语来安排材料。 例如：“我和老师的故事”这个题目。 中心词是“故事”。既然是故事，就是记叙文的范畴，那就要具备六大要
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《怎样选材》教案（5篇）
车陆乡明德一贯制学校 2017-2018学年度第二学期·七年级语文 下册 教案 【课 题】第四单元写作-怎样选材 【课 时】第1课时 【课 型】写作指导 【制作人】吕 娜 【审核人】
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《怎样选材》教学设计
一、 导入新课从买菜导入课题选材。二、 展示学习目标，学生齐读，明白什么是选材。三 教学过程1、 向课文学写作复习《叶圣陶二三事》回答下面三个问题。 课文选了哪几件事？这几
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写作指导：记叙文如何选材
记叙文如何选材 材料是组成文章的核心部分，是决定文章优劣的主要标准之一。那么，记叙文如何选材呢？ 一、 紧扣题眼选材。题目是文章的眼睛，题目中的中心词是“题眼”。我们紧紧
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写作辅导站—选材[精选5篇]
写作辅导站
选 材
【技法点拨】
作文内容，包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中 -
写作选材之以小见大
写作选材之以小见大 看电影学写作——编剧青春，导演人生！ 其实，作文并非一定要写轰轰烈烈的大事，而更要追求“以小见大”“细微之处见真情”。作文最主要的是写出对生活的独特
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甘肃省定西市七年级语文下册第四单元写作怎样选材习题讲解
写作 怎样选材 【写作导引】 写作的材料源自生活。我们日常所接触到的各类人物，遇到的各种事情，都可以成为写作时的直接材料；而读过的书籍、文章等，还可以为我们提供一些间接材
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中考语文作文写作指导之选材和布局
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中考语文作文写作指导之选材
(三)选好材
前人常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样 -
初中语文写作第三讲选材
初中语文写作第三讲——选材 大家首先请看《儒林外史》中对严监生临死前的片段描写： 晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响的一进一出，一声不倒一声的总不断气
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七下语文教学计划[合集]
在教育教学过程中，要因材施教，尽量从学生的实际出发。下面是关于七下语文教学计划的内容，欢迎阅读！七下语文教学计划本学期将以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教
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七下语文教学计划
七下语文教学计划 随着新学期的到来，老师要做好教学计划。下面是小编收集整理的初一语文下学期教学计划以供大家学习。 初一语文下学期教学计划(一) 本班现有在籍学生 人，其
