专题：沁园春雪教案设计
-
沁园春雪 教案设计
沁园春雪 教案设计 教学目标： 1、能有感情的朗读、背诵课文。 2、体会诗歌的意境，感受诗人的博大胸襟和豪迈情怀。 3、激发学生对祖国的热爱之情 教学重点： 理解写景、抒情相结
-
《沁园春·雪》教案设计
《沁园春·雪》教案设计 教材分析：这首词，以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景论史，热情赞美祖国的大好河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热情和民族自豪感，激励人们为建立新中国
-
1《沁园春·雪》教案设计[合集5篇]
《沁园春·雪》教案设计 教学目标 1. 反复诵读，感受诗词中北国壮丽的雪景，体会诗人作为革命领袖的伟大的抱负和坚定的信念。 2. 质疑讨论，理解诗人借景抒情的壮志豪情。 3.
-
沁园春雪(九年级必修教案设计)
沁园春雪 （1936年2月） 毛泽东 ◆教学目标： 1、知识与能力： ⑴理解诗句中的“妖娆”、“风骚”、“红妆素裹”、“一代天骄”等字词的意义； ⑶注重诗句朗读节奏的把握； ⑷学习诗歌
-
沁园春雪优质课教案设计（共5篇）
沁园春雪优质课教案设计 筠连县第三中学 詹蓉生 教学目标 1、诵读诗词，感受其音乐美，做到读准字音，读顺句子，感情朗读课文; 2、研读诗词，体会其意境美，感受诗人博大的胸襟和豪迈
-
优秀教案设计沁园春_雪__赵磊
。我提一个基本的要求：大家力争做到读得准确，读得流畅，做到不误读、不加字、不漏字。（生沉默）谁来？没有自信？有一位同学举手了，两位了——大家知道什么叫自信吗？ 生7：自己勇于尝试，自己
-
沁园春教案设计
《沁园春·雪》教学设计 赤溪有福学校刘晓云 一、教学目标 根据学生的知识结构及新课程的教学要求，设计这一节课的基本理念是“以学生发展为本”，从知识、能力和情感三个方面
-
沁园春雪（范文大全）
《沁园春·雪》毛泽东北国风光,千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多骄，引无数
-
沁园春雪学案
目标导学案七年级：科目：语文主备人 ：备案时间： 2014年5月26日互评结果： （优秀合格不合格）互评签字：编号：（学生版）第五单元
【学习目标】
1、积累重要字词，背诵默写本词。
2、品味精练优 -
沁园春雪教案
沁园春 雪
【学习目标】
1、学习修辞方法：比喻、拟人、对偶
2、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。
【学习重点】
1、培养学生阅读才欣赏诗词的能力，体会词 -
沁园春 雪(教案)
学习方法报·语文周刊《沁园春 雪》教学设计【教学目标】
1.掌握生字词的注音及意义。
2.朗读诗歌，感受词中的形象，体会诗歌表达的思想感情。
3.品味、体悟诗歌凝练、生动、含 -
《沁园春雪》说课稿（最终定稿）
《沁园春雪》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家
-
《沁园春雪》说课稿（精选合集）
《沁园春雪》说课稿2篇作为一名老师，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《沁园春雪》说课稿，欢迎大
-
沁园春雪说课稿
老师、同学们，大家好！我是10本一的刘肖惠，我今天说课的内容是《沁园春·雪》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程及板书设计这几个方面进行说
-
沁园春雪教案
《沁园春 雪》教材分析：《沁园春雪》是毛泽东同志的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表
-
2015沁园春雪教案
2015沁园春雪教案 一、教学目标: 1、初步学习阅读词的方法,了解词的格式。 2、理解《沁园春?雪》的思想内容,抒发的革命豪情。 3、理解本词写景、抒情、议论相结合的手法。
-
沁园春雪教案
你可以写，我心中的分流人物，是具有敏锐头脑和杰出洞察力的人，并且，有挑战一切既有的陈规的勇气的人，是具有伟大领导能力的人，是会巩固一切友谊，宽容所有敌人的人，更是一个能守得住寂
-
《沁园春雪》讲课稿
沁园春.雪 师：古往今来与雪有关的佳作比比皆是，那么老师想考考大家，你知道哪些与雪有关的诗句呢？ 生：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 生：《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠
