专题：泉州市质检数学理科
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2013泉州市质检作文优卷
2013届晋江市语文作文优卷（选） 1.弃不需，得所求 季延中学邱婉萍 “成功就是剥光所有不需要的东西。”《哈利·波特》作者JK·罗琳如此谈及成功的秘诀。诚然，人生于世，要的不是花
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2013 泉州市质检 生物部分答案
2013 泉州市质检 生物答案
1—5CDBBA
26.（1）传出神经突出后膜(每格2分，共4分)
（2）（神经）递质外负内正(每格2分，共4分)
（3）能不能(每格2分，共4分)
27.（1）替换、增添CAC、UCC(每格1分，共4分) -
2013年泉州市质检政治试题（最终版）
2013年3月泉州市质检政治试题25.某市将“城镇化建设”与“生态文明建设”相结合，建立以绿色发展为理念、以绿色生活为导向、全社会共同参与的绿色城镇化建设机制，走绿色城镇化
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2014泉州市质检3月优秀作文（推荐五篇）
2014届 3月 泉州质检优秀作文 阅读下面的材料，根据要求作文。（70分） 有一种鸥鸟，常数万只聚在一起飞行，而它们飞行的步调惊人地一致，好像有一个总指挥在指挥着它们。其实，每只鸥鸟
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泉州市2017-2018上期末语文质检试卷
泉州市2017-2018学年度上学期九年级质量监测 语文试题 满分：150分；考试用时：120分钟 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) 兔从狗窦入， 。(《十五从
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2015年泉州市各县市质检名著阅读试题
2015年泉州市各县市质检名著阅读试题 （泉州市）（四）名著阅读。（8分） 17.下列有关情节的叙述与名著不符的一项是（ ） ．．A、高俅率领官军攻打梁山，张顺带人凿沉官军的海鳅船，大败官军。高俅
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泉州市2014届高三质检历史答案（精选五篇）
泉州市2014届普通高中毕业班质量检查
历史答案与评分说明2014-3
一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。
13. C14. B15．D16．C17. C18. B19. D20. B21. A22. A
23．C24．D
二、 -
2018年泉州市高中毕业班3月份质检化学试卷
2018年泉州市高中毕业班3月份质检 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Pt 195 7．化学与生活密切相关。下列物质的用途错误的是 A．小苏打用于
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高三理科数学工作总结
2016年高考总结与感想 高三数学备课组 王丽宏 三年说长不长，说短不短，却足够一个人去成长，从我参加工作来，第一个完整的教学环节在高考分数下来了，几家欢乐几家愁的氛围中宣告结
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总结2011数学理科全国卷
数学（文科）点评嘉宾：昆十中数学骨干教师钱见宝
整体难度稳中有降
今年是云南省大纲教材最后一年高考，数学全国试卷（文科）的整体难度稳中有降，无偏、难、怪题出现，本套题所用知识和方 -
高三理科复习计划数学
高三理科复习计划
数学
你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。
给你一些具体方法 -
泉州市小学数学教研工作计划
泉州市仙塘小学数学教研工作计划 （2016-2017学年第一学期） 为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划：一、 指
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2014年3月泉州市文综质检地理参考答案及评分标准（定稿）
37题第1小题评分细则
1、东部、南部和西部以山地丘陵为主（2分）
说明：①分布位置没描述或描述不完整得1分。例：以山地丘陵为主（1分）或西部以山地丘陵为主（1分）
②地形类型描述不完整 -
高二数学备课组计划理科
2015—2016学年度第二学期高二数学备课组工作计划 一、指导思想 以提高教育教学质量为核心，以课堂有效教学和让学生学会学习实验研究为重点，创新教研工作方式，提高数学教研工作
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《高三理科数学教研工作计划》
2009~2010学年度第一学期
教研工作总结
数学组齐风燕
一个学期结束了，高三年级面临新课改后的第一次高考，结合所教两个理科班的现状，现对本学期教研工作总结如下：
1、坚持以《新 -
理科数学要学的课本
高中理科数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲）。
高考范围为必修1 -
高二理科数学期末复习计划
高二理科数学期末复习计划
时间：
从第十六周周四（5月24日）开始到期末考试（6月29日）结束，共28个课时。 内容：
（一）统计与统计案例（计划2课时）
1．随机抽样、用样本估计总体（1）（负责人：高建 ）
2． -
2013高三数学理科备课组工作计划
2013高三数学理科备课组工作计划
一、指导思想和要求
贯彻学校有关教育教学计划，在学校和年级组的直接领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。教学的
