专题：轻粘土教案
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轻粘土教案2
小班超轻粘土制作教案 篇一：超轻粘土教案 二、纸粘土平面造型与绘画 教学活动目标： 知识目标1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺 和唯美地位了解纸黏土的基本性能
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轻粘土研究
“新型材料艺术——超轻粘土”课题研究小结 在校领导的关心指导下,我们美术组以面向小学生注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与为文化
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超轻粘土教案(DOC)
二、纸粘土平面造型与绘画 教学活动目标： 知识目标1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺和唯美地位了解纸黏土的基本性能，掌握其镂空的基本制作规律和方法。 能力目
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超轻粘土教案
综合实践活动资料----超轻黏土 一、纸粘土平面造型与绘画 教学活动目标： 知识目标1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺和唯美地位了解纸黏土的基本性能，掌握其镂空
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粘土教学计划
粘土艺术教学计划 一、学情分析 一、二年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性也很高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们低段的学习和心理特征，此阶段以培养学
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幼儿粘土教案[优秀范文5篇]
韩国粘土详案 课时时间：2小时 课时次数：第一次 课时目标：基本造型（圆（万能造型），三角，椭圆，正方，星星） 延伸： 一：相识礼仪（目标，增加小朋友的自信心）15M 1.走进教室后，让小朋友安静下来，纪律，老
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太空粘土教案[优秀范文5篇]
第一课 一、导入： 大家喜欢可爱的哆啦A梦啊？神奇的口袋可以变出各种宝贝帮助大雄度过重重难关。想要拥有一个属于自己的哆啦A梦玩偶吗？那么大家一起做一个吧！ 二、新课讲授：太空
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粘土区小花粘土教案1
小花教程（粘土） 目标 1.了解粘土区的材料和工具的使用方法。 2.拿出来的粘土不能放进不同色度的盒子里。 3.在制作的过程中能耐心细心完成手工制作。 1.捏五个小水滴的形状，并
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《哪个轻？哪个重？》教案
《哪个轻？哪个重？》教案《哪个轻？哪个重？》教案1活动目标：通过操作试验活动，让幼儿初步感知物体的轻重。并尝试用感官及借助物体测量等方法，区分物体的轻重。通过试验活动，进展幼儿
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谁轻谁重教案
谁轻谁重教案
谁轻谁重教案1
活动目标1、学习用掂一掂、试一试、比一比、秤一秤的方法比较物体的轻重。2、在探索过程种，引导幼儿用语言表达物体的轻重。3、培养幼儿在操作活 -
《谁轻谁重》教案
《谁轻谁重》教案 《谁轻谁重》教案1 活动目标：1、比较动物的轻、重，理解动物之间的重量关系。2、能用语言完整表述结果。初步会推断出相互比较的结果。活动准备：小猫、大狗、
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粘土教程教学计划
2014-2015学年第二学期二年级彩泥课教学计划 新的学期开始了，为了更好地开展本学期的彩泥课教学工作，特制订以下教学计划。 一、学情分析 二年级的学生有的在一年级已经接触过
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粘土的教学计划
兴趣小组的孩子门已经有了一定的美术基础知识和橡皮泥制作的技巧，并且这个年龄阶段，正好是爱想象，爱创造的时候，所以可以创造出很多奇思妙想的作品，但是三年级学生相对自律能力还
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粘土造型实验
《工业设计》实验报告 粘土造型实验 班级：机制104班学号：103731426 姓名：王瑞栋成绩： 一 、实验目的 掌握使用粘土进行产品造型设计的方法。 二、实验内容 首先设计或选择产
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《多彩的超轻粘土》校本课程教案
综合实践活动资料----《多彩的超轻粘土》教学目标：1.了解超轻粘土的特性。2.初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。3、利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培
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《多彩的超轻粘土》校本课程教案
《多彩的超轻粘土》校本课程教案 教学目标： 1. 了解超轻粘土的特性。 2. 初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。 3、利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培养
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谁轻谁重教案（推荐五篇）
谁轻谁重教案作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的谁轻谁重教案，希望能够帮助到
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一支短笛轻轻吹教案
《一支短笛轻轻吹 》教案 教学目标： 一、学习用听视唱结合学习歌曲《一支短笛轻轻吹》第一段，引导学生认真仔细地聆听这首欢快活泼，具有民歌风味的儿童歌曲。要求学生用欢快跳
