专题：人工智能与教师教学
-
人工智能教学设计
《用智能工具处理信息》教学设计 泰安长城中学 彭玉梅 学习目标 1. 能在操作过程中了解智能信息处理工具的基本工作原理。 2. 认识智能信息处理这一前沿技术的实际应用价值
-
人工智能与专家系统感想
姓名：万伟学号：1120100924 人工智能与专家系统感想 人工智能(Artificial Intelligence) ，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用
-
人工智能与电子商务解读
人工智能与电子商务 2013年6月16日 人工智能在电子商务中的应用 摘要：人工智能技术和电子商务的飞速发展推动了全球科技经济领域的进步，基于人工智能技术的电子商务更趋向完
-
人工智能相关材料
应用： 个人助理（智能手机上的语音助理、语音输入、家庭管家和陪护机器人） 产品举例：微软小冰、百度度秘、科大讯飞等、Amazon Echo、Google Home等 安防（智能监控、安保机器人）
-
《人工智能的发展历史与应用》教师手册
01/章人工智能导引第3节人工智能的发展历史与应用课题人工智能的发展历史与应用建议课时1课时课型新知学习课（√）原理探究课（）综合应用课（）其它_____（）教学背景分析随着诸多关键技术
-
《初识人工智能》教学案例
《初识人工智能》教学案例 教学思考： 1、本课例通过学生对人工智能领域实例的亲身体验，将初步了解人工智能原理，激发学生对人工智能领域的学习兴趣 2、本节内容与高中“人工智
-
《初识人工智能》教学案例
《初识人工智能》教学案例 作者：夏燕萍 单位：无锡市第一中学 214031 email：xiayp@126.com 一、案例背景信息 1．模块：高中信息技术必修模块《信息技术基础》 2．年级：高中一年级 3
-
《人工智能》课程教学指南.[合集]
《人工智能》课程教学指南 课程编号： 英文名称：Artificial Intelligence 周讲课时数：34 学分数：2 课程简介： 人工智能是计算机科学的一个分支，是研究计算机实现智能的原理以及建造
-
人工智能与企业人才管理
一、人工智能的发展及其与企业人才管理的结合 人工智能（Artificial Intelligence，也称AI），是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式
-
人工智能原理与应用大作业
人工智能原理与应用大作业
（1） 简单函数优化的遗传算法C代码，把代码调通，计算出结果。
（2） 编程实现第6章习题第13题（2个学生做）
（3） 编程实现第6章习题第14题（2个学生做）
（4） 写出调研报 -
人工智能与专家系统课程设计解读
目录 1. 设计任务 1.1 设计题目 1.2设计要求 1.3设计任务 2．方案设计 2.1原理 2.2 具体设计方法 3．系统实施 3.1 系统开发环境 3.2系统主要功能介绍 3.3处理流程图 3.4 核心源
-
《人工智能的发展历史与应用》教学设计
课题人工智能的发展历史与应用建议课时1课时课型新知学习课（√）原理探究课（）综合应用课（）其它_____（）教学背景分析随着诸多关键技术的突飞猛进，诞生半个多世纪的人工智能终于从研发走
-
人工智能在教学中的应用与实现
人工智能在教学中的应用与实现 随着现代科技的飞速发展，多媒体计算机在教育领域得到了广泛应用，并对教育、教学过程产生着深刻影响。为了使教学改革能与之相适应，需要引入先进
-
迈向教师与人工智能协作的未来教育时代
迈向教师与人工智能协作的未来教育时代 记 者：当前，人工智能的应用方兴未艾，智能医疗、智能驾驶、语言及自然语言处理，服务机器人、计算机视觉、智能教育、智能金融、电商物流等
-
06-23《初识人工智能》教学设计
第23课 初识人工智能 【教材分析】 本课是教材新增的内容，是人工智能模块的起始课，其目的是要让学生通过学习人工智能的基本概念和发展历程，走近人工智能，更多地感受计算机科学
-
《人工智能》教学讲座②：机器智能
《人工智能》教学讲座② 机器智能 研究、开发人工智能的目的，就是让机器能够模拟、延伸、扩展人的智能，以实现人类脑力劳动的机械化。 所谓人工智能就是机器智能。 一、人工智
-
MOOC适用于人工智能教学的浅析（最终定稿）
MOOC适用于人工智能教学的浅析 摘 要：该文从席卷全球高等教育的MOOC学习特点分析入手，讨论了现有大规模网络开放课程学习存在的主要问题及影响，指出其适用于人工智能专业研究生
-
《人工智能》教学大纲
人工智能原理及其应用 一、 说明 （一）课程性质 随着信息社会和知识经济时代的来临，信息和知识已成为人们的一个热门话题。然而，在这个话题的背后还蕴含着另外一个更深层的问题
