专题：如何培养学生审题能力
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如何培养学生的审题能力（最终版）
如何培养学生的审题能力
在目前的数学教学中，大多数的学生都能较好的掌握教学的各知识点，但在实际的操作中往往做得不尽如人意，而审题就是最突出的一个方面。审题能力的高低也 -
小学数学培养学生审题能力案例分析
小学数学培养学生审题能力案例分析 陶川小学 孙敏霞 发展思维，培养学生审题能力是小学数学教学中的一项重要内容。数学教学解决问题能力的高低，取决于学生审题能力的强弱。审
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小学低年级学生审题能力培养的研究问卷调查
《小学低年级学生审题能力培养的研究》问卷调查 亲爱的同学们，你们好：
我是承担“小学低年级学生审题能力培养的研究”的老师，现在想了解一下你们做题时的审题现状。下面有几个 -
学生作文能力培养
《小学生作文能力培养的途径研究》开题报告 一、课题概念的界定 对学生学习知识、发展能力和陶冶性情有着极其重要的作用，培养好学生的作文能力对他们的成长有着极其重要的意
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浅谈如何培养学生课外阅读能力
浅谈如何培养学生课外阅读能力
扎实开展语文课外阅读能力活动至关重要，我们要下功夫抓好课外阅读，把语文课外活动开展好。经过十几年的语文教学，我认为可从以下几个方面来做：
一 -
培养学生习作能力
如何提高学生的习作能力 我们的学生平时写作文的时候，总是感到无话可说，感到无材料可用，不知从何处下笔。因此，我们老师在教学生写作的时候，不但要教会学生写法，更重要的是要教
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如何培养学生听说能力
《如何培养学生听说能力》的课题方案
贵阳三十中王保敏
研究内容：如何培养学生英语听说的能力研究对象：初一（2）班、初一（4）班
研究目的：通过培养学生听说的能力，激发学生学习外语的 -
培养学生讲话能力
培养学生当众讲话的能力刻不容缓学生在校内校外乃至家庭生活的众多场合中，与他人交流思想、传递信息，其主要渠道都是靠说话，要提高学生写的能力也必须发展学生说的能力。现在的
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如何培养学生阅读能力
如何培养学生阅读能力
城固县沙河营镇上道院小学李 瑞
邮编： 723206电话：***
择要：如何培养学生阅读能力
一、充分利用课堂教学培养学生阅读能力
1、以读为本，激发学生 -
学生能力培养工作总结
学生能力培养工作总结 本人能全面贯彻党的教育方针，围绕着“塑造心灵，启迪智慧”总体思路，做到务实求新，培养学生的创新精神和实践能力，追求教学效率，提高教学质量，认真学习先进教
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培养学生再造想象能力
培养学生再造想象能力，改革阅读教学的探究与实践 我们知道，阅读教学在语文教学中有着很重要的地位。因为在阅读教学中可以培养学生听、说、读、写的能力。例如，一篇好的文章，
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浅谈如何培养学生质疑能力
浅谈如何培养学生的质疑能力 商州区板桥镇岔口铺小学雷建鹏 “学起于思，思源于疑”，任何思都是从疑开始的，疑问是获得知识的前提条件，有了疑问，才有进一步深入学习的需要，也才可
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小学低年级学生数学审题能力培养的研究课题方案5则范文
《小学低年级学生审题能力培养的研究》研究方案 一、我的教学问题与困惑： 在教学实践中，经常遇到或听到很多家长反映的同样的一个困惑：许多学生数字抄错，或没有看清题目要求，没有
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初中化学教学中培养学生审题能力的研究陈述[5篇范文]
初中化学教学中培养学生审题能力的研究陈述书平定县阳胜中学苏卫卫 一、课题名称及研究目标： 历届学生在考试和作业中都存在大量的因审题不清而丢分的现象，为此我确定了研究
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小学生数学审题能力的培养策略探索
小学生数学审题能力的培养策略探索摘 要：审题是做好数学题的基础和先导，在小学数学教学中，培养学生的审题能力是数学教学中的重要内容，也是关键环节。笔者认为，在培养审题能力的
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低年级数学审题能力培养之点滴感受
低年级数学审题能力培养之点滴感受 浙江省桐乡实验小学教育集团春晖小学/石伟英 在低段数学教学中往往有这样的现象：尽管教师精心备课，课上激情演绎，启发激智，学生全员参与，课
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读《谈学生审题能力》有感（5篇）
读《谈学生审题能力》有感在传统教育观念里，人们往往都会认为学习数学只是把数学与思维联系起来，认为数学只能培养人的思维能力，读了《谈学生审题能力》后，我认为其实不然。在数
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培养学生审题习惯的调研报告
培养学生审题习惯的调研报告审题是解题的开始,小学生审题能力的高低强弱,直接影响到解题过程的正确与否.而学生在解题过程中遇到的心理障碍,很多情况下都会在审题这一初始环
