专题：如何培养幼儿普通话
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普通话培养方案[推荐]
杨店中心小学“普通话习惯”培养方案 为了加强推广普通话和推行规范字的工作，提高教师业务素质、学生的语言交际能力，规范教育教学行为，学校将以校本教研为载体，以增强全校师生
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儿歌魅力在培养小班幼儿普通话中彰显
儿歌魅力在培养小班幼儿普通话中彰显 ——市级课题《对新市民子女语言能力发展方法的研究》阶段小结 常州市钟楼区永红街道中心幼儿园邹玉英邮编213015 摘要：儿歌是以低幼儿
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幼儿园幼儿普通话工作总结
幼儿园推广普通话总结我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言
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让幼儿爱学普通话
让幼儿爱学普通话在我国，普通话是全国通用的语言，是我国各民族之间共同的交流工具，也是国家大力推广的语言。作为一名“幼儿教师”,每天和我们祖国的“花朵”朝夕相处，认真说好
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幼儿园幼儿普通话工作总结
幼儿园推广普通话总结我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言
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如何进行幼儿普通话教学
如何进行幼儿普通话教学 【摘 要】幼儿学习语言、掌握语言是一个微妙而复杂的过程，幼儿园是幼儿学习口头语言的重要场所，良好的语言和教师的正确引导可激发幼儿学习的兴趣。尤
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小班幼儿推广普通话
小班幼儿推广普通话 亲爱的宝宝、老师、家长朋友们： 普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到，推广普通话，对于消除
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幼儿常规培养
常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长，由此可见，常规教
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浅谈如何培养幼儿德育（本站推荐）
浅谈如何培养幼儿德育 “文明乐群，健康成长” ——试论如何开展幼儿德育 文章摘要：德育是教育的重要组成部分之一。幼儿期是未成年人道德观念、行为习惯的“奠基时期”，更应该
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培养幼儿自信
我不行”！这是爸爸妈妈听到孩子说得最揪心的话。退缩的孩子让人感觉沮丧。毕竟自信心是人最重要的特质。一个人如果没有自信，他就根本不会开始去做事，即使在别人的促使下开始了
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幼儿情商培养
幼儿情商培养之我见 双峰县机关幼儿园 胡 赞 [摘要] 本文就幼儿情商培养提出了情绪、情感、性格、品德、自立、意志、兴趣、交际等方面的培养 [关键词] 幼儿 情商 培养 在
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浅谈如何培养幼儿自信心
学科：姓名：张艳玲单位：泗阳县幼儿园浅谈如何培养幼儿自信心内容摘要：自信心是人坚信自己有能力克服困难，取得成功的意志品质。在工作中我的做法是；①适当表扬,培养幼儿自信。②适
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如何培养幼儿注意力
如何培养幼儿的注意力
前郭镇中心校 钱秀红在这个丰富多彩的世界，由于幼儿所处的环境、家庭等各方面的不同，幼儿在课堂上所表现的各异，如：因势利导去注意力集中或注意力不集中，这 -
幼儿素养培养
生活素养培养 ——照顾自己 1>.能干净的吃完自己的一份饭菜。 《吃饭歌》 小调羹手中拿，一口饭一口菜， 吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里， 自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。 2>.初
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科研论文：农村小班幼儿普通话能力培养的实践探索
科研论文：农村小班幼儿普通话能力培养的实践探索 科研论文：农村小班幼儿普通话能力培养的实践探索 内容提要：上海是一个国际化的大都市，城市化进程相当快，人口的知识化和开放化
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如何培养幼儿的自理能力
如何培养幼儿的自理能力 内容摘要 当今幼儿自理能力缺乏，依赖性强，不能很好地适应新的环境，所以培养幼儿的生活自理能力至关重要。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任
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浅谈如何培养幼儿环境行为习惯
浅谈如何培养幼儿环境行为习惯 莫 云 环境是人生存之本，环境教育必须从幼儿抓起，帮助幼儿萌发保护环境的意识，做个环保小卫士。环境保护，教育为本。环境教育是终生教育，幼儿期的
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浅谈幼儿创造力的培养
如何培养幼儿的创造力 当今世界正发生着迅速的变化，社会经济的快速发展既推动教育的进步，又向教育提出了新的挑战，时代呼唤创新教育，个体要在社会上更好地生存必须具备创造性，创
