专题:如何上好初中语文教案
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浅谈如何上好初中语文作文课
浅谈如何上好初中语文作文课 语文新课程认为:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程,还特别强调培养学生良好的文风。那么,如何
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如何上好初中语文阅读课(最终版)
如何上好一节阅读教学课 通过参加继续教育培训,使我受益匪浅,不但丰富了我的语文教学理论水平,而且提高了我的教学水平。下面结合培训和我的教学实际,和大家交流一下如何上好一
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初中语文教案
子产不毁乡校
郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说:把乡校毁了,怎么样?子产说:为什么毁掉?人们傍晚干完活儿回来到这里聚一下,议论施政措施的好 -
初中语文教案
《秋天》说课稿 各位老师,各位领导大家好,今天我要和大家交流的是七年级上册《秋天》一课的教学设计思路.下面我将从教材分析,学生分析,教学重点,教学过程等方面来向大家简
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初中语文教案
上海市初中语文教案2010 《我儿子一家》 教学目的 1.理解课文,能概括说出课文的思想内容。 2.理解并说出以儿子为第一人称写作此文的好处。 3.理解本文一些句子的情味,进而领悟
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初中语文教案
http://www.xiexiebang.com 初中语文教案汇编 教案一:《藤野先生》(一) 教案二:《藤野先生》(二) 教案三:《我的同学》 教案四:《我的第一本书》 教案五:《列夫.托尔斯泰》 教案六:《
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初中语文教案
学习目标:通读课文,能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述。 课前学习:阅读《为你打开一扇门》,解决生字词,做好批注。 课堂学习: 第一块:整体感知课文,精读
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初中语文教案范文
学习目标: 1.知识与技巧 (1)理解积累“读一读,写一写”中词语,掌握其音、形、义。 (2)了解散文诗的一般特点,能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 (1)引导学生通过诵读感知内容,感受本
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初中语文教案格式
教案(教学设计)较为中规中矩的格式: (适用于各种文体教学设计的套用,套用时中间部分的板块可以依据实际课文的教学要求进行适当省略,板块名可以自己独创命名。) 《****》教学设计/
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初中语文教案
教学目标 : 一 学习写景状物的方法,体会语言的感情色彩。 二 学习两相比照的结构。 三 了解两种不同的学习生活,认识封建教育对儿童身心的束缚。 教学设想: 一 安排三课时 二 教
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初中语文教学论文 怎样上好初三语文课
怎样上好初三语文课
一、准确的确定目标
目标确定是否准确决定着一节课的成败,怎样确定目标呢?
1、目标要小而精,易于把握,不能大而空。如“初读课文,整体感知”,“整体感知”的范 -
上好初中语文综合性学习课的几点做法
上好初中语文综合性学习课的几点做法
芜湖县横岗中学杨玉水
《新课程标准》明确规定,综合性学习课程是课程体系的重要组成部分,同学科课程相辅相成,是全面贯彻教育方针,向中小学 -
《理想》教案初中语文教案
1练习诗歌的朗诵。 2学习比喻、顶针、拟人修辞在诗歌中的运用。 [过程与方法] 朗读,讨论,仿写,体会。 [情感态度和价值观] 2萌发树立远大理想的感觉。 [教学过程] 第一
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初中语文公开课教案
初中语文公开课教案 学段:初中 年级:初三 学科:语文 课题:文言文语法复习一、时间:2011年4月14日上午 二、地点:胶州市第十一中学 三、授课教师:杨志亮 四、本节课要重点解决的问
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《猫》教案初中语文教案
1、理清了课文叙述的顺序及线索,整体感知了课文内容。 2、学习文章第一部分,了解第一只猫的故事。 教学重点:目标1、目标2 教学难点:目标2 教学步骤: 一、创设情景,导入新课。 1.导
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初中语文教案(黄埔)
初二语文教案 我将针对试卷上的题型对学生进行专题辅导,具体辅导时间如下,最终教案可能在了解学生的真实学习情况后有微调。辅导资料可以是学生的练习册或者我找题目或者我推
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初中语文教案五篇
滨海县正红初中教案 6.《纪念白求恩》 教学目标 1.全面感知,总体把握课文内容。 2.理解写作的层次及叙议的写法。 3.学习白求恩先生的国际主义精神。 教学重点、难点 全面感知,总
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《苏州园林》初中语文教案
1学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上,体会文章的结构美。 2学习本文准确、简洁、生动的语言,从反复诵读和重点词句赏析中,体会文章的语