专题：如何提高思品课堂效率
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创新课堂反馈对提高思品课堂效率的探究
创新课堂反馈对提高思品课堂效率的探究 -----课堂教学的有效性调研报告 惠安科山中学 仇月娇 课堂教学，就是教师和学生相互传递信息的一个过程，思品课的课堂教学亦是如此。
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浅谈如何提高初中思品课堂教学效果
浅谈如何提高初中思品课堂教学效果内容摘要： 加强新时期学校德育必须重视思想品德课教学；提高初中“思品”课堂教学实效必须研究基本策略。增强目标意识，严格目标导控；研究教材
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提高课堂效率
如何提高课堂效率
什么是课堂效率？
课堂效率，就是指教师在课堂既定的时间内从事教育教学所取得的效果，是教师强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。
在以前讲到课堂课堂 -
如何提高课堂效率
如何提高课堂效率 物流管理1202班级 9116120216牛靖宇 当今大学生逐渐成为了负面的代名词，深究其中有着很多的原因，其中大学生的课堂表现就是最重要的原因之一，所以对于如何提
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提高课堂效率浅谈
提高课堂效率浅谈
确山县第一高级中学刘松梅
学生成绩提高的主渠道是课堂教学，增强课堂的时效性是我们的首要任务。向四十五分钟要效益，让学生在课堂有限时间内挖掘潜能、增长 -
提高课堂效率
提高英语课堂教学效率的有效途径 漳县武阳东街小学 英语教研组 鲍雨竹 当代社会是一个快节奏、高效率的社会。在当代社会中，追求高质量、高效率是各行各业的共同目标。课堂教
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提高课堂效率
提高英语课堂教学效率的有效途径
漳县武阳东街小学英语教研组鲍雨竹
当代社会是一个快节奏、高效率的社会。在当代社会中，追求高质量、高效率是各行各业的共同目标。课堂教学 -
提高课堂效率
提高课堂效率，我认为可以从以下几个方面思考：1 强调学生的自主合作学习，如在讲授《宪法是国家的根本大法》时，新课内容学习前先让学生对照课件完成表格填空：宪法与普通法律的异同
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新课改下如何提高思品课课堂教学效率
新课改下如何提高思想品德课课堂教学效率 思想品德课是一门理论性很强的学科。在新形势下，面对社会接触面广、又受市场经济的影响，仅用传统的教学方法、教学模式来讲授这门课
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浅谈如何提高思品课堂的教学实效
浅谈如何提高思品课堂的教学实效？ 课堂教学中，学生是主体，教师是主导。学生的主体作用发挥得如何，与教师的主导密切相关。要提高初中思品课堂教学的实效性，要调动学生学习积极性
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八年级政治下册 浅谈如何提高思品课堂效率论文 教科版范文合集
浅谈如何提高思品课堂效率 中学生获取知识的主要渠道是在课堂上。因此课堂学习效率的高低直接决定着学习的效果。课堂45分钟是老师传授精华知识的最宝贵的时间，每一个45分钟
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提高课堂效率总结
提高课堂效率总结 李淑芬 在教学过程中，如何提高课堂效率，是一个老生常谈的问题，也是一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智，每一个授课老师都有自己的见解，我在自己的教学过程中，也
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课堂效率如何提高（五篇）
课堂质量和效率如何提高
为标准，还是以学生的“学”为标准？是以教师所这是一篇关于向课堂要质量,向课堂45分钟要质量,课堂45分钟的文章。如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂 -
加强教学改革提高课堂效率
加强课堂教学改革提高课堂效率摘要：通过树立正确的质量观、精心备课、加强师生情感及先进的教学手段，做到课堂上精讲多练，努力提高课堂效率。关键词：改革、课堂效率、精讲、多练
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提高教育课堂效率
提高教育课堂效率，减轻学生课业负担 施素质教育，减轻学生课业负担，大面积提高教学质量，教师是决定性因素，这就要求我们自身应紧跟时代的步伐，不断加强学习，掌握新的教学基本功，努力
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如何提高课堂效率心得体会
“如何提高课堂效率”心得体会 在教学过程中，如何提高课堂效率，是一个老生常谈的问题，也是一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智，每一个授课老师都有自己的见解，我在自己的教学过
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浅谈如何提高历史课堂效率
浅谈如何提高历史课堂效率 河北易县中学 周永亮 课堂教学是提高教学质量的牛鼻子。学生是一切教育的主体，每一节课的45分钟都是学生生命的重要组成部分。根据历史新课标的要
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如何有效提高课堂效率（本站推荐）
如何有效提高课堂效率 如何提高课堂教学效率，这是一个老话题，又是一个常说常新的话题。教学实践告诉我们，学生学习效果如何，教学成功与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地
