专题：如何有效进行课堂观察
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如何有效进行课堂观察
如何有效进行课堂观察一、什么是课堂观察 1、定义：课堂观察就是指研究者或观察者（执教者）带着明确的目的，凭借自身感官（如眼、耳等）以及有关辅助工具（观察表、录音录像设备等）、直接
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教师应如何进行课堂观察
教师应如何进行课堂观察？ 一、关于观察点的确定 首先，所确定的观察点必须是可观察的现象。 其次，所确定的观察点是观察者或被观察者想观察的内容。 再次，所确定的观察点是观察者
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如何进行有效课堂导入
如何进行有效课堂导入 严惠 成功的教学就是使学生对你所教的东西感到有趣。导入环节作为课堂的开端，理想的状态在于能充分吸引学生的注意力，使学生能摈弃杂念，全身心地投入到后
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《有效课堂观察》演讲稿
读《有效课堂观察》所思所想 （宁津镇中心小学 满艳玲） 通过学习林高明老师的《有效课堂观察》一书，领悟颇深，让我明白了许多以前不知道的知识。 一、课堂观察的意义 课堂，是教
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如何进行有效的课堂教学管理
如何进行有效的课堂教学管理 所谓课堂有效教学的有效性，是指课堂教学的效率，也就是在单位时间内让学生掌握的知识或技能的量。课堂教学是围绕着完成既定教学目标而在课堂中发
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如何进行有效的课堂管理
如何进行有效的课堂管理 教师教学工作培训材料之一 韩再林 一、 问题的提出：为什么课堂上学生总有表现不好的时候？为什么同一个班，不同的老师上课，课堂情况不一样？ 如何进行有效
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如何进行有效的课堂管理
如何进行有效的课堂管理 安阳市钢二路小学 马媛媛 作为教师，每当在上课的时候，如果有学生在交头接耳、高声喧哗或者心不在焉的，这就表明课堂纪律出现了问题，这也正是我们在教学
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如何进行有效的课堂教学管理
谈谈自己有效教学的思考与做法 随着社会的发展，学生接触社会的机会越来越多，知识的不断增加，思想也变得丰富，所以老师开始感慨“现在的孩子是越来越难教了”，特别是表现在课堂上，
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如何进行有效的课堂教学改革
我认为学生成为学习主体的标志有：
1. 积极参与观察、操作、实验、讨论、交流等活动；
2. 积极参与探索活动，通过对现象的分析、比较、运用归纳或类比等方法，不断地发现问题、提出 -
如何对数学课堂进行有效评价
如何对数学课堂进行有效评价 《数学课程标准》对数学学习提出了新的要求，与新的教学理念相适应的新的评价体系的构建也势在必行。根据课程标准对学习评价提出的观点，结合本校
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怎样进行有效课堂评价
怎样进行有效课堂评价
朱涛（学员）
思想政治课的教学目的是培养学生树立正确的政治方向、树立科学的世界观、人生观和价值观、形成良好的道德品质、学会做人、逐步成长为有理想 -
教师应如何进行课堂观察（五篇范例）
教师应如何进行课堂观察 周文叶 崔允漷 华东师范大学课程与教学研究所（上海，200062） 课堂观察作为改善学生的课堂学习，促进教师专业发展之途径的重要性已被越来越多的人所认可。
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谈谈如何进行有效的课堂教学管理
谈谈如何进行有效的课堂教学管理 周载理 在课堂教学中，教师如果管理不好，就会影响学生的听课，影响教学效率的发挥。教师应具备进行有效的课堂管理能力，只有这样，才能在学生学习活
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教学反思-如何进行有效课堂讨论
如何进行有效课堂讨论在课堂教学中， 由于倡导学生自主、合作、探究学习， 因此许多教师通常都会设置“讨论”这个环节。
我认为，如果在课堂教学中确因教学内容的需要必须要让学 -
浅谈教师如何进行有效的课堂管理（大全）
浅谈教师如何进行有效的课堂管理 【摘 要】 课堂管理是学校教育管理的重要组成部分，它贯穿于整个课堂教学过程中。新课程下教师课堂管理应与时俱进，只有采取行之有效的课堂管
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浅谈《如何进行有效的课堂教学管理》 思源实验学校 杨泽克 什么是课堂？ 课堂是教师、学生及环境之间形成的互动情境。它不仅是教师和学生聚合的一个物理空间，更是一个独特的社
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教学反思：我这样进行课堂观察
教学反思：我这样进行课堂观察 教学反思：我这样进行课堂观察 课堂教学，对于听课者来说，见仁见智。听课的人不同，所发现的深层意义也不同。笔者在工作中经常参与听课活动，每次听课都
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我这样进行课堂观察教学反思
课堂教学，对于听课者来说，见仁见智。听课的人不同，所发现的深层意义也不同。笔者在工作中经常参与听课活动，每次听课都力求敏锐地透视课堂，发现隐含在现象背后的思想与观念。一、
