专题:人教版4上第5单元作文
-
人教语文四上第3单元反思
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》是一篇简短的抒情散文,真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细
-
人教四语上第四单元复习提纲[精选五篇]
第四单元复习提纲
第13课白鹅作者 丰子恺
1、 白鹅有哪些特点?作者是怎样具体描写的?
白鹅的特点是:高傲。从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态;鹅的高傲更表现在叫声、步态和吃 -
人教2016版历史七上第三单元教学计划
七年级历史上册第三单元教学计划 【单元综述】本单元主要讲述了秦汉时期的历史。它是我国封建社会中央集权制初步建立、发展和大一统时期,第三单元在整个中国古代史教学中起
-
五上第五单元作文(精选合集)
第五单元作文
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢 -
人教语文五年下第4单元复习提纲(含5篇)
第四单元复习提纲
主题:他们让我们感动
内容:《再见了亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》一、字
1、正音字。(课件出示,学生先自己试选,在指名领读)
心血(xiě,xuâ)供应(gō -
八年级语文上第三单元教学案
八年级语文上第三单元教学案 备课:八年级语文备课组 主讲: 11 《中国石拱桥》学案 学习目标 1、体味说明文语言的特点,认识几种说明方法。 2、了解中国石拱桥的特点,理清本文说
-
七上第一单元复习教学案
七上第一单元复习教学案 班级 姓名 一、字词 liú览 quán释 bì益 lǚ行职责 chōng jǐng ( ) wãi幕广 mào 斑lán 真dì 半明半 mâi 穿suō yíng火虫 shà眼 mí
-
人教语文五年下第5单元复习提纲
主题:中国古典名著之旅。 内容:《将相和》《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》 知识要点及教学过程 一、字 1、正音字。 立即( jí jì) 撞(zhuàng chuàng)碎 允(yǔn
-
人教九上第二单元作文:笑对生活,精彩演讲(合集五篇)
人教九上第二单元作文:笑对生活,精彩演讲[文题导示]演讲魅力无穷。读《史记》,遥想陈胜揭竿而起,振臂一呼天下群雄响应;看《三国》,回味诸葛亮舌战群儒,笑谈中孙刘联军大败曹操;《最
-
人教新课标数学五年级上第七单元教学设计(单元备课、2012最新版)
第七单元备课
单元内容:数学广角
教材简析:
“数学广角”主要是向学生渗透一些重要的思想方法。本单元是通过日常生活中的一些事例,使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题 -
五年级上第七单元作文(模版)
五年级上第七单元作文 读后 感:读了文章、书籍有体会,有感想,把这些体会、感想写下来,就是读后感。 可以写对某一个词的理解,也可以写对一个句子或者一段话的理解和感悟,还可以写
-
五年级上第八单元作文
人教版五年级上册八单元作文:《开国大典》观后感(1) 快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给
-
五年级上第七单元作文
五年级上第七单元作文——读后感在小学五年级第七单元要求完成一篇读后感,在这里让我来教同学们写吧。首先,我们先搞懂什麽是读后感,一定要养成习惯。遇到我们不懂的事物先要弄
-
六上第二单元作文
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一 -
五上第一单元作文
第一单元作文范文 《我在读书中成长》 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音
-
六上第八单元作文
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的
-
三年级上第四单元作文
四月9日 星期六 晴转阴 草莓结果了 清晨,来到院子里,我惊喜地发现:草莓结果了!瞧,果儿像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发
-
八上第三单元作文
例文 校园一景 学校办公楼前有四个花坛,一个梅花形的,两个三角形的,一个长方形的,四个花坛连成一片,景色优美,成了一道亮丽的风景线。 花坛中各有一棵青葱翠绿的雪松,远远望去,犹