专题:人教版八上语文教学案

  • 人教新课标语文八上30课导学案(模版)

    时间:2019-05-12 22:21:25 作者:会员上传

    30课《诗四首》 学习目标: 1、有感情地朗读并背诵诗歌,品味诗歌语言,体味诗歌的内涵。 2、通过合作探究,学会鉴赏诗歌的意境美、语言美的方法。 3、感悟古代诗歌的内涵,提高自己

  • 八上生物教学案答案

    时间:2019-05-12 16:51:31 作者:会员上传

    第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。

  • 八上历史教学案2

    时间:2019-05-15 03:25:50 作者:会员上传

    河北省武安市午汲镇中学八年级历史教学案系列——上册 武安市午汲镇中学八年级历史教学案 年级:八年级 学 科:历史 主备:张双发 审 核:李三海 内容:侵略与反抗——鸦片战争到甲午

  • 八上历史22课教学案

    时间:2019-05-15 06:09:00 作者:会员上传

    八上历史教学案 课题:第22课 抗日战争的胜利 备课人:王玉芹 时间:12月18日 课程标准: 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容; 探讨抗日战争胜利的历史意义。 学习目标: 1、

  • 人教八上英语单词中文

    时间:2019-05-14 04:29:13 作者:会员上传

    Unit1任何人 任何地方精彩的;绝妙的 不多,很少 相当多,不少 最多;大多数 某事,某物;没有什么;没有一件东西 每人;人人;所有人; 当然,自然我自己,我本人 你自己;您自己 母鸡 猪好像;似乎;看

  • 人教八上《消息二则》教案

    时间:2019-05-12 18:08:04 作者:会员上传

    1我三十万大军胜利南渡长江教学设计 1教学目标 知识与能力目标:1、了解消息的基本知识,培养学生阅读新闻的能力。 2、掌握新闻的特点、结构形式。 3、理清新闻的内容、要素、

  • 人教八上《测量平均速度》教案

    时间:2019-05-15 06:53:09 作者:会员上传

    平均速度的测量 教学目标 一、知识与技能 1.学会使用停表和刻度尺正确地测量时间、距离,并求出平均速度。 2.加深对平均速度的理解。 二、过程与方法 1.掌握使用物理仪器——停

  • 2.3 大气环境(八) 教学案

    时间:2019-05-15 02:25:00 作者:会员上传

    2.3 大气环境(八) 教学案 课型:新授课 编号:015 时间:2014/11/6 主备人:张保华 高一地理组 第 11 周 第 1 课时 总第 10 课时 备课组长:张风丽 段长签字: 【学习目标】 1.了解大气的

  • 人教语文三上八单元教案

    时间:2019-05-12 17:06:28 作者:会员上传

    课题:29 掌声 学习目标: 1.会认10个生字,会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等

  • 人教 八年级上 语文默写

    时间:2019-05-15 07:02:10 作者:会员上传

    姓名 班级 八年级上 21、桃花源记 1、《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是“ , , 。” 2、《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是: , 。

  • 八年级语文教学案

    时间:2019-05-12 03:41:40 作者:会员上传

    古诗文复习·作文审题指导
    一、诗词鉴赏示例
    【例1】《同儿辈赋未开海棠 》(元好问 )
    枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
    ①说说你对诗歌思想感

  • 语文:第6课《理想》学案(人教新课标七年级上)

    时间:2019-05-15 01:47:36 作者:会员上传

    《理 想》 教师寄语:一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。 ——(法)蒙田 学习目标: 1、理解并识记“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词

  • 教学案

    时间:2019-05-14 03:57:23 作者:会员上传

    班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。
    灌云县鲁河中学2010.11.18

  • 教学案

    时间:2019-05-12 18:24:49 作者:会员上传

    上饶县石狮小学教师备课单 (共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间

  • 教学案

    时间:2019-05-12 20:31:06 作者:会员上传

    《铃儿响叮当的变迁》 学习目标: 1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。

  • 教学案

    时间:2019-05-15 05:26:23 作者:会员上传

    天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家,

  • 教学案

    时间:2019-05-15 07:41:22 作者:会员上传

    1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水

  • 七年级上语文期中复习,教学案

    时间:2019-05-12 22:13:48 作者:会员上传

    七年级上语文期中复习教学案:古诗文 (苏教版七年级上册) 一、诗词复习要点 1.王湾《次北固山下》 (1)赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句。 参考:用大小映衬的手法。小景(顺风而来