专题：人教版高三语文选修
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咬文嚼字 教案人教选修
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 3.4 咬文嚼字 教案（人教选修—语言文字应用） 教学目标 1、通过对文中有关几个实例的尝试品味，体会斟酌文字与精微准确地传情达意之间的重要关
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山东淄博一中2013高三选修ⅰ人教新课标11月模块检测-历史.
七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载 山东省淄博市第一中学2013届高三新课标历史一轮复习选修一11月模块检测（含解析） 一、选择题 1．（20
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政治选修6(人教)期末测试题
期末测试题
一、选择题（每小题只有一个最佳答案；每小题2分，共50分）：
1、下列关于依法治国和以德治国关系的说法，正确的是
A、依法治国比以德治国更为重要
B、以德治国比依法治国更 -
人教语文教学计划
人教语文教学计划1 一、基本情况1、学情分析：本学期我担任七年级一班语文教学，从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观，学生的口语表达和书面表达能力都不高，自主
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人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文，理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题，讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
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人教数学数学选修不等式选讲简介
人教数学（A版）培训手册之三十九──“不等式选讲”简介人教A版普通高中数学课程标准实验教科书（选修4-5）《不等式选讲》是根据教育部制订的《普通高中数学课程标准(实验)》(以下
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1.1.1 命题 教案(人教A版选修2-1)[定稿]
知识改变命运，学习成就未来 第一课时 1.1.1 命题 教学要求：了解命题的概念，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若p，则q”的形式. 教学重点：命题的改写. 教学难点：命题概
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化学选修ⅲ人教新课标第三章教学资源.
七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源 教学资源1 1. 晶体学的主要分支 晶体学是一门庞大的学科，它由晶体学经典理论（如几何晶体学）、晶体形貌学、晶体的测定
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2012年高三语文一轮复习：劝学(人教必修三)
2012年高考一轮复习文言文知识归纳——人教必修三
《劝学》
一、通假字
1.輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲，使„„弯曲）
2.知明而行无过（“知”通“智”，智慧）
3. -
人教语文八年级古诗（本站推荐）
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总（18篇） （前加▲者为新选入篇目） 1、桃花源记 （东晋）陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
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语文《沙之书》教案(人教选修之《外国小说欣赏》)（合集五篇）
知识技能 ：
1、理解“事实”和“真实”的区别
2、理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。
能力方法 ：
1、培养学生虚构故事的能力
2、领会《沙之书》的内容与题旨。
情感意 -
语文：1.4《蜀相》教案(人教选修之《中国古代诗歌散文欣赏》)
蜀相 教学目标 掌握诗歌诵读的基本方法。 了解诗歌常见的表现手法。 多诵读，多推敲，理解诗中的言外之意。 了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。 把握重
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高三地理 选修二 全册知识结构-旧人教
高三地理 选修二 全册知识结构-旧人教.txt人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面„„ 本文由
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人教高中英语选修7 全书重点单词短语汇总
Disability伤残，无力 disabled伤残的 ambition雄心 suitable适合的 beneficial有益的 clumsy笨拙的 adapt使适合 adapt to适合 bench长凳 absence不在某处，缺席 fellow同伴的
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(精品)高二物理人教选修3-4 13.8激光教案
学校：临清实验高中学科：物理 编写人：燕敬勇审稿人：孔庆生 选修3-4第十三章第8节《激光》教学设计 一、教材分析 本节主要讲解激光的特点及其应用，特别是全息照相技术。只要求学生
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2018-2019学年人教选修中国古代诗歌散文鉴赏 将进酒 教案
《将进酒》教案 王莉 指导教师：范月霞 教学目标 A、知识与能力 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性。 3、理清诗歌中诗人情感变化
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高中英语选修6课文逐句翻译(人教新课标)
1.选修六Unit1 A SHORT HISTORY OF WESTERN PAINTING 西方绘画艺术简史 Art is influenced by the customs and faith of a people. 艺术是受着人民生活习俗和信仰的影响的
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语文《安东诺夫卡苹果》教案(人教选修之《外国小说欣赏》)
《安东诺夫卡苹果》教案 第一课时 教学目标 知识技能 了解蒲宁及其创作情况以及其在俄罗斯文学史上的地位和意义。 能力方法 了解作品的时代背景，作品的主题，人物以及结构
