专题：人教版利率教学设计
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《利率》教学设计
《利率》教学设计教学内容：利率教学目标：1.使学生了解本金、利息、利率等相关储蓄的含义；2.使学生掌握利息的计算方法。3.通过“银行存款”等活动过程，使学生了解、掌握存款的方
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利率教学设计
《利率》教学设计一、教学内容:人教版数学六年级上册第99、100页。 二、教学目标: 1.通过多种途径查找资料，经历走进生活、收集整理、交流表达等过程，让学生了解有关储蓄的知
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利率教学设计
教学设计 利率 执教教师：马关学区窦尚亮 一、 教学内容： 九年义务教育六年制小学教科书第十一册99-104页的内容，以及相关的练习。 二、教学目标： • 知识与技能： • 1.通过自学讨
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利率教学设计doc
《利 率》教学设计 温县武德镇西张计学校-----王国利 教学内容如何计算利息。 (人教版六年级课本第99～100页的例6及“做一做”，练习二十三的第6～9题） 教学目标 I．了解本金、利息
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《利率》教学设计
利 率 教学目标： 1、通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息、税后利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。 2、对学生进行勤俭节约，积极参加储蓄；支援国家、
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税率和利率教学设计
利率和税率教学设计 利率和税率 教学内容：P106—107页的内容 教学目标：1、通过教学，让学生知道有关纳税、储蓄、以及涉及的百分率“税率”“利率”的含义。 2、从学生生活实际
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《利率》教学设计五篇范文
《利率》教学设计 樟树市实验小学 余向军 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册124页—125页。 教学目的：1.了解储蓄的意义及其在国民经济与公民个人经济生活
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利率教学设计及反思（推荐五篇）
课题：利率科目：数学 教学对象：六年级 课时：1课时提供者：张婷婷 单位：泾县实验小学一、教学内容分析 《利率》是人教版小学六年级数学上册第99、100页的教学内容，是百分数乘法应
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税率和利率教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1知识与技能： （1）让学生知道有关纳税、储蓄、以及涉及的百分率“税率”“利率”的意义。 （2）从生活实际出发，加深对“税率”“利率”的理解。 （3）初步认识
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《利率》教学设计（共5篇）
《利率》教学设计 天河区沙河小学 赵大为 教学内容：六年级下册 第二单元 百分数（二）利率 一、教材分析 这部分内容是与日常生活中的储蓄相关，里面的“利率”这个概念涉及到百分
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《利率》教学设计（共5则）
《利率》教学设计 教学内容：第11页“利率”、做一做及练习二第9、11题。 教学目标： 知识目标：通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进
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人教第十册《燕子》教学设计
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 人教第十册《燕子》教学设计 人教第十册《燕子》教学设计[教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生
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人教一下《吃水不忘挖井人》教学设计
吃水不忘挖井人
教材分析：
《吃水不忘挖井人》这篇小文章有三个自然段组成。虽然篇幅短小，但是故事情节性比较强，并且浅显易懂易于学生理解。本文讲述的是1933年4月，伟大领袖毛 -
人教第九册《珍珠鸟》教学设计[大全]
教学目标：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。2、继续练习快速默读课文。教学重点：认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过
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人教《珍珠鸟》教学设计(修改)
《 珍珠鸟》教学设计 一、教材分析 《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”
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人教四下《尊严》 教学设计
《尊严》教学设计【教材分析】《尊严》是一篇有助于学生独立阅读、理解，并从中明白一定道理、哲理性极强的文章。课文写在一群逃难的人中，有一个与众不同的年轻人──哈默。他
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人教第十册《桃花心木》教学设计
教学目标】
１、学会本课９个生字，正确读写新词。
２、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
３、理解课文内容，感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。
【教学重点、难点】
１、在品读重点语 -
人教第十册《忆江南》教学设计之二
【教材简析】 【教学目标】 １、借助资料或注释，了解词的意思，初步了解诗词常识。 ２、多种形式感情朗读，运用多种方法背诵《忆江南》。 ３、读千古名句，想象画面。 ４、激发学生热爱祖
