专题：人教版六年级数学分数
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六年级上册数学单元测试-3.分数除法 人教新版（含解析）
六年级上册数学单元测试-3.分数除法一、单选题1.A. B. 1
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六年级上册数学一课一练-3.2分数除法 人教新版（含解析）
六年级上册数学一课一练-3.2分数除法一、单选题1.A. 3 B. 2
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人教办小学数学六年级上册
人教办小学数学六年级上册《圆的面积》学生调研
课堂再现
以下是我在教学六年级上册《圆的面积》一课前所做的学生调研。
几何知识的初步认识按由易到难的顺序贯穿在整个小 -
人教小学六年级下册数学教学计划（精选）
六年级下册数学教学计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者： 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1．百分数的应用(二) 课题一：利息 教学内容：教科书第1—2页及“做一做”中的题目，练习一的第
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新人教六年级数学上册《分数乘法应用题》教案
新人教六年级数学上册《分数乘法应用题》教案 分数乘法应用题 求一个数的几分之几是多少的一步应用题 教学目标：使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的一步计算的应用
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苏教版六年级数学——分数乘分数
苏教版六年级数学——分数乘分数 [教学内容] 教科书第45-46页的例4、例5及相应的试一试，完成随后的练一练和练习九第1-5题。 [教材分析] 这部分内容先教学分数与分数相乘的计
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六年级数学 分数应用题教案
分数应用题 教学目的 1．通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答． 2．通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力． 3．通过复习，培养学生认真、仔细的学习习惯． 教学
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2017六年级数学分数除法教案.doc
第三单元：分数除法 [单元教材分析]：本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程，学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和比的初步知识。这些知识为学生学习分数除法打下
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六年级数学分数除法教案
第三单元 分 数 除 法 1、倒数的认识 第一课时 教学内容：倒数的认识（教材第28、第29页的内容） 教学目标： 1、引导学生通过观察、研究、类推等数学活动，理解倒数的意义，总结出求倒
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人教新课标六年级数学教学的工作计划
人教新课标六年级数学教学的工作计划1 一、教学措施1、转变教学方法。在数学教学中，教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学，注重再现知识产生、形成的过程，引
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六年级上数学先学后教第三单元 分数除法教案
第三单元 分数除法 第一课时 学习课题：分数除以整数 学习内容：教材28页内容。 学习目标：知道分数除以整数数的计算方法并会进行计算。 一、新知导入、明确目标 学习目标：知道分
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人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法（A卷）
人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法（A卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、分数乘法的意义(共5题；共16分)1.（1分
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人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（三）：分数除法（A卷）
人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（三）：分数除法（A卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、倒数的认识(共3题；共9分)1.（1分）乘积
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六年级数学毕业复习——分数应用题
分数应用题 1.某工厂3月份用水250吨,比2月份节约1/5,2月份用水多少吨? 2.粮店原有粮食136包,运进的粮食是原有粮食的50%,卖出的粮食是总数的2/3,粮店还有粮食多少包? 3.一列
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六年级数学 分数乘整数教案
分数乘整数 教学目标 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则． 教学重点 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则． 教学难点 引导学生总结分数乘
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六年级数学分数混合运算练习题
51、分数四则混合运算（一） 一、准确计算： 554518211316＋3×5 8－4×（9÷3） （2－6）×5÷5 19321113323146÷【17×（4＋3）】 12－4＋10÷5 3÷【（4－2）×5】 933341.一个数的10是4，这个数是多少？ 4减
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六年级数学分数乘分数教学反思
六年级数学分数乘分数教学反思 六年级数学分数乘分数教学反思1 《分数乘分数》的教学重点是巩固理解分数乘法的意义，探索分数乘分数的计算算理与法则。在教学实践中继续采用
