专题：人教版四年级长城教案
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四年级上语文教案-长城-人教新课标【小学学科网】
《长城》教学设计 xiaoxue.xuekeedu.com 【学情分析】 1．学生已具备了较强的自学能力，生字、词语学生可以通过课前预习解决，课上稍微复习一下即可。 2．学生提取文字信息的能力
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四年级上语文教案- 长城-人教新课标【小学学科网】5篇
四年级上语文教案- 长城|人教新课标 学习目标 xiaoxue.xuekeedu.com 1．认识11个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结
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四年级上册《长城》教案（精选合集）
作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册《长城》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大
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长城四年级上册教案
篇一：人教版四年级上册长城教学设计人教版四年级上册语文《长城》教学设计【教材分析】 长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗
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四年级上册《长城》教案
《长城》教学设计 (2014～2015年度) 神池县八角明德小学 闫玉萍 17.《长城》教学设计 【教学目标】 1.了解课文的写作顺序，能从远处和近处不同的观察角度体会长城的雄伟壮观
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四年级上册《长城》教案
四年级上册《长城》教案 四年级上册《长城》教案我们本单元的主题是“世界文化遗产”，下面我们就进入第一站，宇航员登上月球后，用肉眼看地球能看见的建筑物只有一座，那就是我国
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人教新版英语四年级29-36教案（最终5篇）
Unit5 What will you do this weekend? Lesson 29 教学目标： 能够在真实语境中使用What would you like?和1 want to buy„两个句子。 教学内容与分析及课前准备 一、 教学内
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人教四年级语文上册秦兵马俑教案（定稿）
秦兵马俑 教学目标： 知识与技能：学会本课生字8个，认识1个多音字；理解由生字组成的词语；能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过朗读、思考，联系课文内容领会本文主旨。
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四年级下册语文教案《生命 生命》 人教新课标（精选合集）
17、生命 生命【教学目标】1、知识与能力：（1）会读“扰、诊”等5个生字；（2）会写词语：震撼、欲望、骚扰、茁壮、糟蹋、骚扰、茁壮、有限”。2、过程与方法：（1）读中理解、抓重点句中找
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人教四年级语文上册语文园地六教案
语文园地六 教学目标： 知识与技能：感受人间真情，倡导助人为乐的社会风尚； 过程与方法：通过模拟现场场景，分角色对话，提高口语交际能力；引导学生进一步体会、掌握联系上下文理解词语
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四年级英语上册 英语单词卡教案 人教新版
单词卡 America 美国，美洲 Boy 男孩Canada 加拿大 China 中国 doctor 医生；博士 driver 司机， 驾驶员 England 英格兰，英国farmer 农民 friend 朋友 1 girl 女孩 nurse
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(人教新课标)四年级语文教案 游山西村
最新版 《游山西村》教学设计 教学目标 1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句. 2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面.
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四年级英语下册Unit4LessonSecond教案人教PEP
Second LessonLet’s talk Let’s chant一、Warm-up : Enjoy “Let’s chant” twice .二、Review : 1. Sharp eyes ( Words : weather cold warm cool hot jacket sweat
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人教新版四年级上册 Lesson 24 教案及反思
Lesson 24 一 、教材分析： 本课是新版小学英语四年级上册第四单元中的最后一课，是对本单元所学知识的复习，学生能够灵活运用所学进行交流，比如运用描述天气等。 二、学情分析： 四
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四年级上语文教案-猫人教新课标
人教版四年级上册《猫》教学设计 一 、教学目标： 1、掌握13个生字，理解“任凭、丰富多腔、屏息凝神”等词语。 2、理解猫的性格古怪的特点，体会作者是如何把猫的特点写具体的。
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小学四年级语文长城教案
小学四年级语文长城教案 一、教学目标： 1、通过观察图画和理解课文，认识到长城使我国古代劳动人血汗和智慧的结晶，使世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感，受到爱国主义教
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四年级语文《长城》教案2（模版）
《长城》教案2 李俊／执教(河南光山) 曾祥芹／点评(河南师范大学教授) 教学目标 1．认知目标：掌握本课生字、生词，了解长城的概貌、构造、历史等。2．智能目标： ①指导学生图文对照，学
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小学四年级上册《长城》教案
小学四年级上册《长城》教案 授课教师：李菊兰 教学过程： 一、导入 1．据登上月球的宇航员介绍，在月球上用肉眼看地球，能看见的建筑物只有一座，那就是我国的万里长城。长城以雄姿和
