专题:人教版三年级第五单元
-
(最新)人教三年级数学上册第五单元教学设计
第五单元 时 分 秒 秒 的 认 识 学习内容:(人教版),三年级上册,第59—61页,练习十四第1、3题。 内容分析:结合学生熟悉的新年联欢晚会的场景,使学生直观认识生活中“秒”的存在。教
-
三年级第五单元
《东方之珠》教案 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文并指导背诵。 2、学会本课生字,理解生字组成的词语。 3、能仿照课文第五自然段的写法围绕中心句写一段话。会
-
三年级上册数学试题第五单元测试卷人教新课标(含答案)
教材过关卷一、我会填空。(每空2分,共40分)1.看图填一填。的个数是的( )倍。长纸条的长度是短纸条的( )倍。☆☆☆△△△△△△△的个数是☆的( )倍。
-
三年级上册数学试题第五单元测试卷人教新课标(含答案)
第五单元过关检测一、口算。(6分)4×2=8×4=9×3=6×8=24÷8=36÷9=54÷9=21÷3=6×6=27÷3=36÷6=7×8=二、填一填。(每空1分,共28分)1.按要求完成下面各题。填一填。〇〇〇〇〇〇〇〇
-
pep 人教三年级英语上册第五单元教学反思
《let’s eat》教学反思 本课的教学对象是三年级的小学生,考虑到学生刚开始学英语,所以本课教学以激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯为目的。上完本堂课后,总体感觉是有
-
人教语文四下第五单元练习题
第五单元练习题班别:姓名:一、看拼音,写词语。fēixiánɡshùnjiānliúchànɡduōzīduōcǎiquánlìbīnfēnzhènhànkēkēbànbànzāotàyǒuxiànhúxiànhuāfány
-
人教语文四上第五单元练习题
第五单元练习题班别:姓名:一、看拼音,写词语。pánxuánchénɡzhuānjiànɡézītàibùyītúnbīnɡbǎolěidǎzhànɡchónɡshānjùnlǐnɡfúshǒuzhìhuìɡōnɡdi
-
人教语文第三册第五单元教案及反思
第四单元教材分析及目标 “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”当我们置身在万人大合唱的情境中时,就会感到浑身是劲。 21世纪是合作的世纪。沟通、交流、
-
三年级第五单元作文
妈妈的爱 我的妈妈个子不高,一头乌黑油亮的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃般的小嘴唇微微抖动,一张和蔼可亲的脸总是挂着灿烂的笑容。 妈妈很关心我的身体健康,
-
人教三下第五单元两位数乘两位数单元备课和教案
两位数乘两位数 教材简介: 本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数(20×3,200×3),两位数乘一位数的笔算(每位乘积不满十)(43×2),掌握了多位数乘一位数的计算方法
-
人教七下单元同步作文·第五单元:漫话探险
人教七下单元同步作文·第五单元:漫话探险 题解
1.大自然中有很多值得探索的地方,探险这一活动充分考验了人们的生存意志和生命活力。我们也许不像探险家一样,去深入”险地”,但 -
人教五年级语文上册第五单元试卷(含答案)
教学 五年级语文上册第5单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 一、汉字识辨写。(共19分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) shān ɡǎi jiǎnɡ shù chánɡ yánɡ yú yuè z
-
九下第五单元教学案
17 公输 【课时学习目标】 1.在了解全文的基础上,积累文言文实词、虚词,把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。 2.了解墨子及其非攻主张,认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热
-
三年级(上)第五单元基础知识汇总
三(上)第五单元基础知识汇总 一、词语 远近闻名 知识渊博 曲阜 风餐露宿 日夜兼程 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 毫无保留 传授 敬重 佩服 品行 品尝兼
-
小学语文三年级第五单元
第五单元教材分析 本组教材以“中华传统文化” 为专题,由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文组成。课文体裁多样,内容丰富。《孔子拜师》和
-
三年级第五单元复习要点
第五单元复习要点1、 基本概念:24小时记时法与普通记时法的转换(普通记时法前有表示时间的汉词,24小时记时法前没有表示时间的汉词)早晨9:中午12:15时24时 晚上10:20:下午4时7:452、
-
三年级语文上册第五单元
第五单元教学目标 一.总教学目标 本单元以“壮丽的祖国河山”为主题,选编了三篇主体课文。都是围绕着歌颂祖国大好河山,展现祖国发展、培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的
-
三年级下册第五单元作文
按:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母爱孩子的心,亘古皆然。第五单元作文主题即是“父母的爱。”现在的孩子,在大多数人看来,是不懂