专题：人教版四下轴对称教案
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《乡下人家》人教四下公开课教案
教学过程： 一、揭题导入 师：今天我们一起来学习作家陈醉云先生写的《乡下人家》，一起读读课题── 生：乡下人家。 师：轻一点。 生：乡下人家 二、初读课文，学习生字词 师：好。请同学
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(人教新课标)五年级数学下册教案轴对称
（人教新课标）五年级数学下册教案轴对称 教学目标： 1.知识与技能：使学生进一步认识图形的轴对称。 2.过程与方法：探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称
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人教四下《尊严》 教学设计
《尊严》教学设计【教材分析】《尊严》是一篇有助于学生独立阅读、理解，并从中明白一定道理、哲理性极强的文章。课文写在一群逃难的人中，有一个与众不同的年轻人──哈默。他
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人教PEP四下听课记录
人教PEP四下：Unit5 B. Let’s learn 授课过程记录：1、Warm-up Sing a song 2、Preview T: What colour do you like? S: I like red/blue„.3、Presentation and practice T:
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人教语文四下第八单元练习题
第八单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。qīzicìxiùkǔnbǎnɡbǎifābǎizhònɡcàiɡuólǐcǎichǎnɡwèiwúnénɡwéilìɡǔntànɡyàojìtānɡyàojìchān
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人教语文四下第二单元练习题
第二单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。wéichícáifùzūnyánmènɡmèiyǐqiúshǔyúxǔpèichēkùjiānɡxīnbǐxīnchuíbèijiānɡyìnɡhàomǎzǒujiēchu
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人教语文四下第一单元练习题
第一单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。cāshānɡdònɡtínɡtánshuǐbōlánzhuànɡkuòtiánluópāndēnɡyījùshuǐpínɡrújìnɡluòtuotàishānpínɡzh
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人教语文四下第三单元练习题
第三单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。yòuɡuīshātānzhēncháqìchuǎnxūxūcháoxiàozhuóshíqǐtúruòwúqíshìchǔnshìfǎnhuízǔlánjiànsǐbújiùh
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人教语文四下第六单元练习题
第六单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。pénɡjiàzhuānɡshìqiáojiànfánɡqiánwūhòuɡuīcháohéxiéxīnkǔtiānɡāodìkuòshuàilǐngmìshídǎoyīyuè
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人教语文四下第五单元练习题
第五单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语。fēixiánɡshùnjiānliúchànɡduōzīduōcǎiquánlìbīnfēnzhènhànkēkēbànbànzāotàyǒuxiànhúxiànhuāfány
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人美版小学美术四下教案
1.植物写生 一、 组织教学、导入新课： 课件欣赏自然界中的各种植物。 师：你喜欢这些植物吗？ 师：你知道它们各叫什么名字、有什么作用吗？ 师：你觉得这些植物给你哪些美感？ 生：绿萝、
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人音版四下音乐教案
小学四年级音乐下册（第八册）全册教案 第一课 手挽手 教学内容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教学目标 1.“阳光牵
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轴对称教案
课题：轴对称图形 第 3 课时 四年级数学 杨召飞 教学目标： 1.能用折纸等方法确定对称轴，根据对称轴判断已知的图形是否是轴对称图形，并能画出轴对称图形的对称轴。 2.能够利用轴
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轴对称教案
轴对称 学习目标： 1. 通过进一步学习轴对称图形，能发现和总结轴对称图形的特征和性质。 2. 学生能在方格纸上准确画出轴对称图形的另一半。 3. 学生能在观察、思考、动手、讨
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轴对称教案
教学内容：新课标人教版五年级下册第2～4页 轴对称 第四组 刘玉平学号***6 教材分析：本单元初步教学对称现象和对称图像。学生认识轴对称图像后，能以新的视角去观察物
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轴对称教案
第一课时 教学内容：教材第69页。 教学目标： 知识点： 1、使学生初步认识镜面对称现象。 2、通过游戏和动手操作，加强学生对镜面对称现象的感知。 能力点： 激发学生对镜面对称现象
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四下教案
第1课 茶香四溢 第一课时 教学目标：1.初步了解我国茶文化的历史，知道茶的相关知识。懂得包装艺术的一些简单方法。 2.尝试设计造型别致、色彩和谐的茶具、茶叶包装盒，或用粘
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人教四下《父亲的菜园》教学设计
28*父亲的菜园
学习目标
①认识8个生字。
②有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执著。
③积累并学习描写人物言行的语句。
课前准备
①文字幻类片。
②补充阅读材料
