专题：人教版小学语文导学案
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小学语文导学案
小学语文导学案 陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。联合国教科文组织曾经指出，未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。前苏联教育家苏霍姆林
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小学语文导学案
小学五年级语文导学案《祖父的园子》教学设计 小学五年级语文导学案 执笔： 审核 ：审批： 学案编号： 授课人： 授课时间：姓名： 班级： 小组：课题：7 祖父的园子 课型： 新授课课时：1课时 【学
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小学语文导学案
小学语文导学案
“导学案导学”不应当定位在一种“教学模式”，而应当是一种教学理念，它最大的价值或者说它的精髓在于转变学生的学习方式，引导学生自主学习，让学生真正成为课堂 -
人教七年级语文下册第六课《黄河颂》导学案（范文）
七年级语文上册第6课 《黄河颂》导学案 编写人： 编写时间： 审核人: 班 级: 组 名: 姓 名: 【学习目标】： 1、掌握字词，有感情的朗读诗歌，背诵诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、在
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人教新课标语文八上30课导学案（模版）
30课《诗四首》 学习目标： 1、有感情地朗读并背诵诗歌，品味诗歌语言，体味诗歌的内涵。 2、通过合作探究，学会鉴赏诗歌的意境美、语言美的方法。 3、感悟古代诗歌的内涵，提高自己
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小学语文导学案案例
附件1 小学语文导学案案例 课题 13、平平搭积木 （教案） 教学目标 1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字，认识新偏旁“ㄔ”；2、理解课文内容，能正确、流利地朗读课文，在读
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如何设计小学语文导学案
如何设计小学语文导学案 一、处理好“教案”与“导学案”的关系 “教案”侧重在“教”，是教师实施教学的流程图；“导学案”侧重在“学”，是学生在教师有效“导”的前提下自主
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语文导学案
莱芜市高级技工学校电气技术系2012——2013学年第二学期 语文 导学案
编号：2-3编制：张斐然审核：使用时间
《信客》导学案
【学习目标】
1．知识能力：理解并识记文章中的生字词，学习 -
先学后教”导学案
运用“先学后教”导学案在物理教学中的心得体会 温水中学 张迎春 本人运用“先学后教”导学案已有一个学期的时间，觉得导学案对学生的学习帮助很大，对教师的自身修养和教学能
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磁场导教学案
§14.2 磁场导教学案 学习目标： 1．通过实验知道磁体周围存在着磁场,并知道磁体的磁极与磁极发生作用就是通过磁场来发生的． 2．能说出磁场的基本性质． 3．知道磁场方向的规定,并知道
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语文教学案夏感导学案答案
语文教学案夏感导学案答案 课型 ：自读课 课时：一课时 执笔：李燕 审核：项瑞山 备课时间：2010-10-20 使用时间： 授课班级： 教学目标： 1、知识与能力： 理解积累“磅礴、贮、黛色、匍匐、
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八年级语文下册 第五单元导学案 人教新课标版
5．通过以上预习，把你遇到的困难、疑惑写在下面，以便在课堂上交流。 【学习目标】 1．积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。学习等级： 组长签字： 2．体会文中作
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人教新课标八年级语文上第2课《芦花荡》导学案
二 芦花荡 【学习目标】 1、复述故事情节，感知老头子的英雄性格。 2、领悟文中景物描写的妙处，提高描写的能力。 3、感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌，培养学生
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小学语文导学案教学心得体会
小学语文高效课堂教学改革的心得体会 肥城实验小学 武其堂 随着我校《小学语文教学中“导学案”的设计与实施》课题的开展，“导学案”在我校教学中已经开始实施。“导学案”
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小学二年级语文《葡萄沟》导学案（合集）
课题：《葡萄沟》
导学流程：
(一)根据课文内容完成下面的填空。
有个地方叫葡萄沟。那里出产水果，五月有，七八月有（
了九十月份，（
•葡萄沟的葡萄（
尔族老乡（
美、（
真是个好地方！（三）说说 -
小学三年级语文导学案封面
梦想----从希望小学放飞小学三年级(上)语文导学案
(苏教版)三年级语文教改小组梦想----从希望小学放飞 -
如何编写小学语文的导学案
天巨小学集中业务学习主讲人：候宪波2016、03、02 如何编写小学语文导学案 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标
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人教下版小学一年级下册语文导学案教案
上饶县中小学教师备课单上饶县教育体育局监制学校 吉阳小学备课时间2012.3.5年级一年级班级（1）学科 语文课题8.月亮的心愿课型新授课课时第一课时上课时间 2012.3.6教学目标：1.
