专题：人教版语文六年级说课
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人教高中美术说课
关于美术课说课的问题 一、什么是说课 随着教学改革的深入发展，为了提高美术教师的业务素质，在教学研究活动中，增添了一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为，说课就是教师
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六年级语文《学弈》说课
科: 语文 课时：2课时 本课选自: 北京师范大学出版社 六年级 第四单元 第 4 课 课题: 《学弈》教案 类型：未知 《学弈》教案 教学目的： 诵读课文，理解文章蕴涵的道理 掌握一些常
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小学语文六年级《林海》说课
《林海》第二课时教学设计之五 教学过程： 一、复习导入： 1、同学们，通过上节课的学习，我们知道——林海就是指美丽的大兴安岭。那么，大兴安岭为什么被称为林海呢？谁来根据板书说说
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人教A版六年级语文《詹天佑》范文大全
《詹天佑》
《詹天佑》教学设计第一课时一、教学目标：
（一）能正确、流利、有感情地朗读课文。
（二）学会本课10个生字，结合语境理解生词意思,用“争夺”“争持”各造一个句子。
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六年级语文第一单元说课（精选五篇）
六年级语文第一单元说课 天衢东路小学 王辉 尊敬的各位老师，大家上午好！今天我说课的内容为人教版六年级下册语文第一单元的内容——人生哲理。 下面我将从说教材、说目标、说
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六年级上册语文第二单元说课材料
小学语文六年级上册第二单元说教材 大家好，我是 。我说的教材是苏教版六年级语文上册第二单元。我这次说教材的内容是：说课标、编者意图、 基本理念、教材的内容结构、学情分
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者： 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1．百分数的应用(二) 课题一：利息 教学内容：教科书第1—2页及“做一做”中的题目，练习一的第
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大班说课教2
大班说课教案 各位领导、老师大家好，我是大迟家幼儿园的教师范秀霞，今天我说课的内容是大班活动课程（老豆过生日），随着素质教育的深入发展，深化幼儿教育教学的改革，我根据教育教学
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语文教师如何说课（汇编）
语文教师如何说课--谈谈语文学科的说课 说课,作为一种教学,教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的,近年来已经被越来越多的教研工作者所认同,成
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小学语文如何说课
小学语文如何说课 语文教材的主体是课文.课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中.语文教师难当,语文课难教,这第一难,就在要靠教师钻研教材,通过对教材的二度开发,来
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人教版六年级语文上册第三组说课（最终定稿）
第三组 教学。 现在着重说说第一课时，在这一课时里，
9 穷人 主要引导学生初读课文，自学字词，了解课文的主
一、说教材 ：《穷人》是义务教育课程标准要内容。通过学习，学生了解到文 -
人教版六年级语文上册第五组说课
第五组 要让学生了解鲁迅先生的文学成就。本文通过“我”
17 少年闰土 与闰土的对比，流露出“我”对生活在“高墙大院”
一、说教材1、教材内容：《少年闰土》是义务教中的不满 -
六年级下册语文说教材说课标演讲稿
苏教版小学语文六年级下册第五单元说课稿
尊敬的评委、老师们：
大家好！
我研说的是苏教版小学语文六年级下册第五单元。我研说流程是说课标、说教材、说建议。
一、说课标
语 -
六年级说课标演讲稿
人教版小学语文六年级下册说课标说教材 尊敬的各位领导、老师： 大家好。 今天我说课标说教材的内容是人教版小学语文六年级下册。我将从说课标，说教材，说建议三个方面来解读。
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人教新课标小学六年级语文试题[精选五篇]
人教新课标小学六年级语文试题 一、基础知识。（22分） 1．一锤定音。（给下列带点字注音） 蜷缩（ ） 沮丧（ ） 阿谀（ ） 揉搓（ ）奚落（ ） 殉难（ ） 回眸（ ） 攫住（ ）亲昵（ ） 磅礴（ ） 黧黑（ ） 璀璨（ 2．我是小小书法
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人教A版 六年级语文 小丑的眼泪
《小丑的眼泪》 《小丑的眼泪》教学设计 第一课时 一、教学目标： 1.认识、会写“绊、鳄、鞠、躬、诞、烛、蹲、滞、畏、吁”10个生字，理解“跌跌绊绊、妙趣横生、呆滞、面面
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人教小学语文六年级上册古诗集
六年级语文上册春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声 -
人教A版六年级语文《一诺千金》（共5篇）
《一诺千金》 《一诺千金》教学设计 第一课时 一、教学目标： 1．正确认读6个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。 2．理解课文内容，领悟“一诺千金、恍恍惚惚、如期归还、酣睡
