专题：人教地理八下学案
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八下诗词赏析复习教学案[原创]
八年级(下)语文古诗词赏析 班级_________姓名_____________ （一）闻雁 首句以设问起。思乡之情不言自明。第二句“归思方悠哉”，直抒胸臆，发出感叹，这一句表达了诗人无限低徊怅惘
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人教物理八下教学总结
教学总结 一个学期又过去了，这学期我上八年级的物理，一学期来，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，在继续推进探究式课堂教学模式的同时，把新课程标准
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八下地理资料（精选）
1、我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国自然环境的差异显著。
（1）自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。（3） -
地理：交通专题复习教学案
地理：交通专题复习教学案 ⑴荷兰港口的鹿特丹的区位因素：（上海、纽约、天津等） 荷兰的鹿特丹的区位因素： 地理位置：位置适中，位于欧洲西部的中部。 自然区位：位于莱茵河口，河海联运便
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地理：交通专题复习教学案
高考资源网（www.xiexiebang.com），您身边的高考专家 地理：交通专题复习教学案⑴ 荷兰港口的鹿特丹的区位因素：（上海、纽约、天津等） 荷兰的鹿特丹的区位因素： 地理位置：位置适中，位于欧
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地理：旅游专题复习教学案
高考资源网（www.xiexiebang.com），您身边的高考专家 地理：旅游专题复习教学案⑴ 对地区旅游的开发条件作出评价方法： ① 旅游价值（资源质量、集群状况、地域组合状况）； ② 市场距离（长
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人教部编版历史八下 第8课 经济体制改革 导学案
第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 知识结构填空一、农村经济体制改革 1、背景： 中共十一届三中全会以后，党和政府实行 政策。改革先从 开
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八下地理珠江三角洲教案
第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 学习目标： 了解掌握珠江三角洲的地理位置。 了解逐渐壮大的外向型经济。 【预习提示】1.什么是“珠三角”?2.你知道珠江三角洲的自然环境
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地理八下期末试题
初二地理八年级下学期期末试题 （时间：60分钟，分值100分。共6页，只交5、6页） 一、单选题：（每题1.5分，共60分。请将正确答案涂在答题卡上） 1．关于我国四大地理区域的叙述，正确的是（ ） A．北方
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2018八下地理备课组计划
2018年八年级下册地理备课组教学计划 备课组组长：董红娟 一、指导思想： 切实贯彻新《课程标准》重要思想，遵循教育教学规律，坚持“以学定教 ”、“因材施教”的原则，充分挖掘和利
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八下地理教研组工作计划
地理教研组工作计划
一、指导思想：
以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力 -
八下地理教学工作计划
2011—2012学年度下学期八年级地理教学计划
秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级地理学科的特点，特制订计划如下：
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八下地理期末复习资料
第五章 中国的地理差异1、根据各地的地理位置、自然和人文的差异，将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。2分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因
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八下地理新疆教案
第八章 认识区域：环境与发展第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 教学目标： 1.了解新疆的位置和地形概况。 2. 掌握新疆的自然环境特征，分析气候特征对农业生产的影
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澳大利亚（区域地理新型教学案）
第八节澳大利亚1.读图：（1）大洋：①②（2）岛屿：③ （3）礁石群：④（4）地形区：⑤ 高原⑥ 平原⑦ 岭（5）盆地：⑧ 盆地（ 盆地）（6）湖泊：⑨ （7）河流：⑩（8）城市：A. （最
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西亚（区域地理新型教学案）
第二节 西亚1.读图，（1）国家：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）大洲：⑧ ⑨ ⑩（3）水域：A. （内陆湖）B. C. D. E. F.海峡：G.
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七年级地理《大洲和大洋》教学案
第一节 大洲和大洋 复习目标 1.了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例，记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线， 2理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡
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八下语文学案第一周
梁家墩镇中心学校 “高效课堂”学案北师大版八年级语文上册
第二单元：生之机趣
日历
课时：2课时主备人：潘得春审核人：刘晓萍 学习目标：
1．掌握本文字词，了解作者相关常识。2．品析积
