专题：溶解现象学案1
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科学教案 动手搅一搅(溶解现象)
文档仅供参考 小班科学教案：动手搅一搅（溶解现象） 活动目标：1、能观察物体在水中的溶解变化。2、能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。活动准备：勺子、糖、盐若干
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声现象学案
声现象【知识梳理】一、声音是什么1、声音的产生：（1）声音是由物体的产生的。物体停止，发声也停止。（2）正在振动发声的物体叫做声源。2、声音的传播：（1）我们通常听到的声音是通过空气
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光现象学案 文档
第三章、光现象复习学案 知识梳理 （一）、光的传播 1光源：能够发光的物体叫_______，可分为_________光源，如：太阳、荧火虫等；和________光源，如：电灯、蜡烛等。 2、传播:光在_________
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初三溶解现象(第二课时)(初中化学教案)
初三溶解现象（第二课时）(初中化学教案)来源：网络金匙教育资源网收集整理时间：2008-04-16§7.1溶解现象（第2课时）教案
闽江学院附中 曾大庆
教学目标
1．知识与技能
探究几种物质在水 -
《液体之间的溶解现象》教案3
液体之间的溶解现象 教学目标 科学概念：知道有些液体能溶于水,而有些液体不溶于水。了解液体之间的溶解或不溶解现象。 科学探究：观察和描述胶水或洗发液的溶解过程，猜测醋、酒
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液体之间的溶解现象教学反思
液体之间的溶解现象教学反思 在教学四年级科学第二单元第三课《液体之间的溶解现象》时，教材安排学生先观察胶水和洗发液在水中的溶解实验，意图让学生再次仔细观察液体之间的
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光现象复习学案范文
第三章 光现象复习学案 【复习目标】 1、 知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象.知道光在真空中的速度. 2理解光的反射定律,并会用反射定律分析问题.反射光路图的基本要
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光现象复习学案
第四章光现象复习学案 学习目标： 1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×108m/s。 2、了解光的反射和折射规律；知道平面镜成像特点。 3、能利用所学的
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[幼儿科学课教案】动手搅一搅（溶解现象）
小班科学教案：动手搅一搅（溶解现象）活动目标：1、能观察物体在水中的溶解变化。2、能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。活动准备：勺子、糖、盐若干活动过程：一、品
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幼儿园小班科学教案：水的味道(溶解现象)
活动生成玩水是每个孩子都喜欢的，但对于小班孩子来说，了解水的特性是不容易的。应该通过实验、操作，借助某些材料，设法使水的特性一一显露出来，让幼儿在亲眼目睹、亲身体验中理解
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《第6章 溶解现象》教材分析（共5篇）
《第6章 溶解现象》教材分析 【本章结构】 （一）本章在全书中的地位 《第六章 溶解现象》是初中化学课程一级主题《身边的化学物质》的重要组成部分。 首先，作为一种不可缺少的
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初中化学第七章第一节---溶解现象(一)教案（合集5篇）
课题 7.1溶解现象 一、 教学目标 1.认识溶解现象，了解溶液、溶质和溶剂的概念。 2.找出影响溶解快慢的因素。 3.探究几种物质在水中溶解时的温度变化。 4.体验溶液导电性的探
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第二章声现象导学案
§2.1声音的产生与传播导学案一、学习目标1.通过实验探究，知道声音的产生和传播条件； 2.能简单解释有关声现象的实例；3.知道声音在不同介质中的声速不同，知道空气中的声速；二、学
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昼夜交替现象学案（五篇模版）
《昼夜交替现象》教案 阳城县第三小学 谢永军 教学目标： 1、科学概念：昼夜交替现象有多种可能的解释；昼夜现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。 2、过程与方法：能提出地球产生
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3光现象复习学案
光现象复习学案 一．复习目标： 1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×10m/s。 2、了解光的反射和折射规律；知道平面镜成像特点。3、能利用所学的知识解
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《声现象》复习教学案
第一章《声现象》复习教学案 一、复习提醒： 1、通过实验探究，认识声音的产生和传播：声音的产生；声音的传播；声速；声波的反射；回声 2、乐音的三要素：音调；响度；音色 3、噪声的危害和控
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初中化学学案 (19)-物质的溶解3（推荐阅读）
初三化学学案（19）溶液计算题 教学目标：姓名 班级1、 掌握做溶液计算题的步骤和格式 2、 会做复杂的计算题 重点和难点： 做溶液计算题的步骤和格式 知识梳理： 1、带单位2、乘以100
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溶解教案[大全]
《物质在水中是怎样溶解的》教案 白银区郝家川小学 周小娟 教学内容： 义务教育课程标准实验教材四年级上册第二单元第2课物质在水中是怎样溶解的 教学目标： 1、知识与技能：观
