专题：让课堂因生成而美丽
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课堂因生成而具活力
课堂因生成而具活力——对小学数学生成问题的思考内容提要：课堂上的生成应当是学生围绕问题解决，通过积极思维所形成的对问题的理解、感悟、解决方案以及疑问等。强调课堂教学
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课堂因生成而更精彩（推荐）
课堂因生成而更精彩 ——例谈小学科学课堂生成性资源的挖掘与创设 【摘 要】如果说，传统课堂把“生成”看成一种意外，那么新课程则把“生成”当作一种追求；如果说传统课堂把处
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课堂因生成而精彩[大全五篇]
课堂因生成而精彩 ——生成性教学案例分析 英山县南河镇中心小学 王丽君 著名的教育家叶澜教授曾经说过：“教学过程是师生、生生积极有效互动的动态生成过程。”教师在教学过
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让课堂因师生相遇而美丽
让课堂因师生相遇而美丽 2013年10月25日下午，我们乘着深秋和暖的阳光，怀着激动亢奋的心情，来到了景色怡人的海滨城市——鹭岛厦门，参加第十届全国“相约名师 聚焦课堂”小学语文
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课堂因生成而精彩 读书心得
《课堂因生成而精彩》读书心得语文课堂应该是充满灵性、充满智慧和魅力十足的，作为一名小学语文教师，教学中经常会感觉到自己的课堂欠缺一种灵动和生命力，还需要很多的学习和
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最新课堂因生成而美丽──《凡卡》课堂教学反思-word文档
课堂因生成而美丽──《凡卡》课堂教学反思 语文老师大都可能有过这样的经历，在教学完一课时或一篇课文后有时会产生一种畅快淋漓之感，那是因为成功的课堂教学带给他们无比清
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让作文因生活而美丽
让作文因生活而美丽 把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，指导学生做积累素材的有心人。 1、走进生活指导学生观察生活 作文教学中的即兴观察或有意观
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让阅读因愉悦而美丽
——浅谈中学生课外阅读兴趣的培养
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过：“只有热爱是最好的老师。”两位伟人的话，都强调了兴趣的重要性。那么到 -
让课堂因插曲而精彩
让课堂因“插曲”而精彩 冠县东古城镇中心小学张志鹤 内容摘要：课堂教学过程是开放的，千变万化的，再精彩的教学设计也经常会有与课前预设不一致，甚至相矛盾的意外情况发生。因
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课堂因简约而美丽教学反思
简约课堂是教师提升教学境界的要求，也是学生认知、学习的最有效的方法之一。简约的课堂以学生为本，教师和学生生活在简约、轻松而又深刻、自由的精神生活，体验思考带来的快乐，发
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因遇见而美丽
因遇见而美丽
有人说，生活是一种享受；有人说，生活是一种无奈。其实，生活有享受也有无奈，有欣慰也有困惑，不哀，不怨，坦然接受，有苦，有乐，挥袖从容。人生无完美，曲折亦风景，想通，就是完美，暖 -
因平凡而美丽
因平凡而美丽
露珠在阳光的透射下也能折射出钻石的光芒，小草在威风的吹拂下也能涌出大海的波澜壮阔，那些平凡的事物同样能给我们美丽的感动。
吴光华，一位平凡而又平凡的宿舍管 -
因坚守而美丽
因坚守而美丽 在我的记忆深处，总有这样一位女教师——她有湖水般清澈而明亮的眼睛，脸上常常带着笑意。她总是用温柔的言语给我们讲故事，给我们以真诚的鼓励和启迪。因为老师的
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语文课堂因生成而精彩——课堂生成阶段小结（五篇范例）
语文课堂因生成而精彩 ——课堂生成阶段小结 语文课题组 叶汇琴 新课程标准强调：预设是课堂教学的基本要求，然而教学是人的活动，因而教学应有预设的一面，也有生成的一面，它不应
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因坚持而美丽作文（范文大全）
因坚持而美丽作文无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的因
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生命因安全而美丽
“为了看看阳光，我来到世上”巴尔蒙特的这句话从我第一次读它到现在，一天也没有忘记过，诗人如此诚挚、欣喜、宁静地珍爱生命，的确令人钦佩。生命是脆弱的，难免要经受一些痛苦与挣
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生命因爱而美丽
生命因爱而美丽 爱，是人类以及一切生物的起点，生命永恒的主题。无论哪个时代，哪个民族，人们都歌颂着爱，渴望着爱。古人说：“仁者，爱人”;现代人说：“爱是世界上最美丽的语言”。生命
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生命因你而美丽
生命因你而美丽 你是石，擦出星星之火；你是火，点燃希望之灯；你是灯，照亮前行之路。 ——题记因为有你，岑参恋恋不舍，题“峰回路转不见君，雪上空留马行处：”因为有你，李白“举杯邀明月，对
