专题：让历史人物走进作文
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厚积薄发,让历史人物走进中考作文
中考作文 厚积薄发，让历史人物走进作文 河南 魏得强 【技法点拨】 在议论文中，引用历史人物的经典事例做论据，是必不可少的。而在散文中，让历史人物走进中考作文，把厚重的积
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走进历史人物赵云（推荐阅读）
走进历史人物赵云“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红„„”随手翻阅着《三国演义》，我心中突然树立起这样一个形象：一个少年，一件白袍，一匹白
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让作文走进生活
让作文走进生活 作文是一项需要激情并创造激情的思维活动，一名教师，要想使学生充满激情地写作，就必须关注每一个学生，激发起学生对作文的兴趣、信心和期望。 如果像以往那样，给
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让作文走进生活
让作文走进生活 燕中心小学 成丽 何谓作文？简单地说，作文就是将自己平日生活中的见闻真实地写下来，并将自己真情实感表达出来的过程。 事实上，我们的孩子对作文总是敬而远之，他
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让作文走进生活（范文大全）
让作文走进生活 摘 要：诗人何其芳曾经说过：“生活是多么的广阔，生活是海洋。”寻找生活化的写作内容，本应引起所有教师与学生的重视，但是观察当前高中生写作现状，效率低、内容干却
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让我感动的历史人物
让我感动的历史人物
在我的脑海中，有许多印象深刻的历史人物：刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。
诸葛亮姓 -
让我感动的历史人物
让我感动的历史人物
话说天下大势，分久必合，合久必分。从黄巾军叛乱到司马懿三分归一统。最让我佩服又最让我感动的是蜀汉开国君主——刘备，他在我心目中的地位始终没有变化！
刘 -
让我感动的历史人物大全
让我感动的历史人物 郑州中学附属小学 五二班 邵兰仪 历史上有许多人物，如诸葛亮、刘备、毛泽东、大禹等等，但是，最让我感动的是---雷锋。雷锋这个普通的名字家喻户晓，人人皆知
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作文《让我感动的历史人物》2
让我感动的历史人物
———— 读《离骚》有感让我感动的历史人物是屈原，他是中国文学史上第一位诗人，更是一位满腔忠诚的爱国先驱，现在让我们了解一下他的故事吧。
战国时代，楚 -
让作文走进生活（精选5篇）
让作文走进生活 南郑县华燕学校 余玲 随着课程改革的不断推进，小学生的作文一改应试教育的空洞编造、脱离生活的弊端。倡议学生“写真话、表真情”成为作文训练的基本理念，“
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让心灵走进心灵.docx作文
让心灵走进心灵 他是这样一个志愿者，在他还没有做父亲的时候，他就用像父亲一样的眼神看着那178个孩子，他曾用舞台构筑课堂，用歌声点燃希望。他的歌声或许早已不如往昔嘹亮，却赢得
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让作文走进新课堂
让作文走进新课堂我校经过快速创新写作教学法的研究与实验，取得了很大的成效：提高了学生的写作能力，提高了学生的综合素质，优化了教师的教学方法，优化了学生的学习方式，提高了教师
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让感恩走进心灵作文[精选合集]
让感恩走进心灵作文在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为
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让快乐走进作文课堂
让快乐走进作文课堂
杨锦梅
作文指导是小学语文教学中的难点。一提起作文，孩子们就会“谈虎色变”。有的学生不会写，照着作文书一通猛抄。 有的学生虽然写了，但不是寥寥数笔，应 -
让作文走进生活（推荐五篇）
让作文走进生活，让学生快乐作文
——多种途径激发学生作文兴趣的研究
语文组高淑松
【摘要】“文以载道”是古人提出的艺术命题，在当今，我们可以理解为文章是用来传达道理、承 -
让爱走进心灵作文精选
让爱走进心灵 母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 .母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而
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作文 让感恩走进心灵
[作文 让感恩走进心灵] 让感恩走进心灵感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能，作文 让感恩走进心灵。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处
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让我感动的历史人物——诸葛亮
让我感动的历史人物——诸葛亮我喜欢《三国》，喜欢诸葛亮！记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸
