专题:人物对话小学生作文
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人物对话作文
[人物对话作文] 季羡林:那你就随便问吧,人物对话作文。苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字
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学写人物对话
学写人物对话 东湖路学校秦金兰 教学目标: 1.学会运用对话描写表现人物或表明事情; 2.学习给对话加上恰当的提示语,具体体现说话者的神态、语气、动作、心理等。 3.能灵活安排提
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人物对话教案
题目:写好人物之间的对话 教学目的和要求: 1.让学生能够分清对话人的角色安排及感情。 2.通过对事件中人物对话的理解,使学生能够认识到人物的语言都与其自身特点及事件场景相
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小学生作文 对话描写
什么是动词?
动词:就是用来形容或表示各类动作的词汇。
【背一背】选好动词写作文
我们都有一双小小手,
能拿能握(wî)能拍还会叠(diã)纸鹤(hâ),
我们都有一双健康(jiàn kāng -
《荷花淀》人物对话教案
《荷花淀》教案之人物对话 张宗燕12320342 汉本一班 一、教学目标: 1、 知识与能力:通过分析人物对话,揭示人物丰富的内心世界,赏析人物形象。 2、过程与方法:以读促理解,把握人
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仿写人物对话
《仿写人物对话》教学设计 香港路小学 董艳 教学目的 1.通过赏识《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的人物对话,品味人物对话中父母的语言,体会提示语在表现人物个性中的效果。
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小学生作文-如何描写人物范文
忘不了“辣妹子” 我们班有位“辣妹子”,姓张名琪。她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆
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小学生作文人物写作(范文大全)
小学生作文人物写作
(一)人物语言写作技巧支招我们已经具体讲解了如何写好人物的动作,从现在开始,我们就开始详细讲解如何写好人物的语言。在李老师支招前,我们先看下面的例子:1、 -
小学生如何写好人物作文(范文)
小学生如何写好人物作文 写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方
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对话(小学生环保类作文)
对 话
萍乡市上栗县鸡冠山乡中心小学五年级 刘婕
指导老师:卢娜
有一天,我一个人走在放学回家的路上,一边踢着小石子,一边
哼着歌。
“哎呀,日子真是太难过了,这样的空气简直让我 -
人物对话描写的写作技巧
人物对话描写的写作技巧(教学设计) 湖南省郴州市十二中 余平花 曹礼民 中教一级 手机:*** 邮编:423017 学习目标:学习在刻画人物时的对话描写的作用及写作技巧。 学习重
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浅谈《红楼梦》人物对话的言外之意
浅谈《红楼梦》人物对话的言外之意 摘要:本文运用学术界比较认可的言外之意形成原则——合作原则,结合《红楼梦》中主要人物林黛玉、薛宝钗、王熙凤的具体会话分析言外之意产
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人物对话的四种表达形式
人物对话的四种表达形式 一、提示语在前,用冒号。低年级可用:[人+话]。如:老人问:“姑娘,你是气象员吗?”二、提示语在后,用句号。[话+人]。如“姑娘,你是气象员吗?”老人问。三、提
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我和书中的人物对话
我和书中的人物对话
《皮皮鲁总动员》系列的书,是我在这个暑假里最爱看的书了。《皮皮鲁总动员》囊括了郑渊洁童话创作28年来所有以皮皮鲁为主人公的故事,郑渊洁称,希望《皮皮 -
怎样写好人物对话(推荐阅读)
怎样写好人物对话对话描写在写人的作文中占有重要的地位,起着独特的作用。但是,在当前小学生作文中,这是比较薄弱的一环。大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式:
一、提示 -
《写好人物对话》教学设计
怎样写好人物对话 酒泉市南苑小学张爱云 教学目标: 1.了解人物对话,知道说的是什么,是谁说的。 2.了解提示语位置的不同及标点符号的变化,写出人物说话时的动作、语气和神态等。 3
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写好人物之间的对话
写好人物之间[de]对话教学过程:
师:同学们,今天老师要先给大家看一篇寓言故事《狮子和公牛》。大家要边看边想故事写了什么事。
师:谁能说说这篇短文写了一件什么事?
师:这篇短文 -
用典型化的人物对话
用典型化的人物对话,可以表现人物的特点,推动故事情节的发展,写出新颖有趣的文章。个性化的人物对话的语言描写,是指作文中对人物说话的内容、语气、 声调等进行文字描写,人物对