专题：日语造句练习
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日语口译练习
中国語通訳への道通訳訓練方法 翻译训练法不仅可以提高翻译能力，而且对于日语学习者来说，还可以有效的提高我们的汉语和日语的综合能力。 1跟读(シャドーウイング) 所谓跟读，根
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日语口语练习
あひるの あくびはあいうえお かえるが かけっこかきくけこ さるくんさかだちさしすせそ たぬきが たこあげ たちつてと なまずが なかよくなにぬねの はちさんはらっぱ は
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二年级造句练习
二年级造句练习（一） 1、用“连„„都„„”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像„„就像
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日语阅读口语练习
スピーチ 今日は私のために集まってくださって、ありがとうございます。3年間、課長をはじめ、みなさんに本当にお世話になりました。企画課に来たばかりのころ、資料にミス
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日语副词专项练习
日语副词专项练习一、副詞的用法 副词是日语词类中实词的一种。它是不变化的独立词，在句子中可以单独使用，也可以后接助词，主要用来修饰用言，但也可以修饰副词和体言。另外，经过
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日语惯用句练习
1. 小偷被绳索一圈一圈地绑上。→泥棒が縄でくるくると縛りあげられました。 2. 五月阳光灿烂。→五月の太陽の光がさんさんと降り注いでいます。 3. 到哪儿都可以看到苍郁
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简单日语练习（共5篇）
日语考试
一、默写五十音图（平假名）あいうえお
かきくけこ
さしすせそ
たちつてと
なにぬねの
はひふへほ
まみむめも
や （い） ゆ （え） よ
らりるれろ
わ （い）（う）（え） をん二、汉子注假 -
小学一年级造句练习
造句练习1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。 小练习：仿造句子造句。 2. 这是什么，有什么用？ 这是一只可爱的小闹钟，每天早
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小学一年级造句练习
造句练习1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。 星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。 2. 这是什么，有
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初中造句集中练习
初中造句集中练习1、给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。 2、春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动
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二年级造句练习(一)
学生姓名： 1、用“连„„都„„”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像„„就像„„”造
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幼儿园大班造句练习
造句练习——标绿的是较符合幼儿水平的 1、谁→干什么举例子：我在公园里读书。 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。快乐练习
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仿句造句练习
仿句造句专项练习1．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 例句：人人都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 仿句： （北京市东城区） 2．根据你的观察和对生活
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练习日语五十音心得
练习日语五十音心得
很多自学日语的朋友都认为掌握不好日语五十音图的发音,前段时间通过学习,特意整理了一下,与大家分享一下!
あ（ア） い（イ） う（ウ） え（エ） お（オ）
为基本元音,分别发 -
日语初级上册翻译练习
1、 这位是你的姐姐还是你的妹妹？ 2、 房间里有桌子和椅子。 3、 教室里谁也没有。 4、 下午、小李和小王乘公共汽车去了百货商店。 5、 现在几点？ 6、 小李每天在家里喝茶或
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六年级语文造句练习班级
六年级语文造句练习班级: 姓名: 类型 一:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成: 2.发展完善的程度: 二、根据“墨水”的不同意思各造
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日语一级考试语法练习试题（大全）
日语一级考试语法练习试题 こと（一） 名词、形式名词、终助词。可接在体言的连体形之后。与「もの」类似，但在用法上有所不同。「もの」用来指作为某种作用、功能、状态等得以实
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日语授受东动词总结和练习★
（授受動詞、補助動詞1） 1.携帯電話を持っている人が多くなって（ ）。 A、いました B、ありました C、いきました D、きました 2.この手紙は後で先生に読んで（ ）ましょう。 A、いた
