专题：师爱当如兰
-
师爱如春风
师爱如春风
六年级一班杨宇昕师爱是我的良师益友，是师爱填充了我的自信心上的那块缺角。
我生来胆小，不爱说话，尤其在人多的场合更不敢开口。在我二年级的时候有一件事让我难以 -
师爱如歌演讲稿
【演讲稿】
师爱如歌
杨家浩小学周清华
我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，没有动听的歌喉来歌唱我的价值；而我只是一名教师，一名普普通通的小学教师，我要在 -
师 爱 如母——教育叙事
师 爱 如 母 长春市朝阳区安达小学 陈立言 教育是充满爱的事业，教师一路播撒爱的种子收获桃李芬芳。十三年的教师生涯让我充实，五年的班主任经历更让我品味出奉献爱收获爱的幸
-
师爱如泉无悔青春
师爱如泉无悔青春时光飞逝，日月如梭，弹指一挥之间，我已为人师20年了。有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是学生的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧
-
师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿
师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿 每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前
-
学生当“师”
学生当“师”
小的时候理想就是做一名教师，站在讲台上口若悬河、滔滔不绝的向学生传授从师长学来的“满腹经纶”，想象着学生如饥似渴的求知眼神和专心致致的学习神态，更坚定了 -
做人当如苏东坡
中国历史上文人辈出，吾最爱苏东坡，爱他的才华横溢，仁厚乐观与坎坷经历。很早以前，就很喜欢他的诗词，后来读林语堂先生的《苏东坡传》，一个自由主义大师为另一位理想主义大师做的传
-
教子当如犹太人
子当如犹太人山东莘县魏庄中学裴文斌
犹太人之所以以超凡的智慧纵横于世界舞台，最重要的原因就是犹太民族在求知、交友、处事自我修养等各方面的良好传统使他们具备了超群卓 -
师爱)
师爱,是无私的爱 通过学习《教师大计，师德为本》课程，我感触很深，我对自己的职业有了新的认识。教师不仅是知识的传播者，更是爱的传播者，尤其是小学教师，教育对象是小学生，在家里
-
师爱
师爱，需要艺术地表达 苏霍姆林斯基有句名言:“热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。”热爱学生是教师的天职,是“教育的全部奥秘”。我们绝
-
师爱
师爱演讲稿 爱心无价 尊敬的领导，各位老师，上午好，我演讲的题目是《爱心无价》 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什
-
师爱
师爱——师德之灵魂 学高为师，德高为范。教师不仅是知识的传授者，也是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。爱学生是师德的一个重要表
-
师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿5篇
师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿 师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿 师爱如歌——教师节演讲比赛演讲稿 每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《
-
德馨如兰5篇范文
德馨如兰
“幽兰香风远，蕙草流芳根”，诗人李白曾这样描述国兰，中国兰的根为白芷，白芷象征人民百姓，蕙兰根系人民，蕙芷自古以来便冠以了民政的传统美德。而在我生活的这片土地上，兰 -
如兰香幽深诗歌
青石阶城南下月兰柔白人家指上铅华风飞沙煮粗茶饮清茗幽香俗世牵挂让夙愿沉香韶华淡静看谁浅笑安然如兰香幽深争艳芳华不忍负你征战天下流年惆怅守望山高水长木篱下把妆画等
-
爱如阳光
爱如阳光
地点：教室
人物：老师，留守儿童小莉、小强、小敏，爱心小伙伴李小文、王娟
场景：教室里，放学以后
画外音：童声朗诵《游子吟》
音乐起，画外间朗诵：一首《游子吟》，一首近乎口语 -
爱如阳光
《爱如阳光 》读书心得 读了《爱如阳光》心里收获颇多，既丰富了知识也启迪了智慧更丰富了自己的经验，这本书讲述了很多种的爱，这些爱构成了一个爱的海洋。如《一位母亲的教育
-
爱如阳光
爱如阳光 ——观《开学第一课》有感 清晨，当第一缕阳光照射进心房的时候，我感觉到了温暖。 ——题记 九月，是播撒希望的季节，我们迎来了新的学期。《开学第一课》，就是播撒在我们
