专题：三年级数学上册的认识
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三年级数学上册 认识克教案
认识克 教学内容：教材p33--34的例题、“试一试”，及“想想做做”第1-4题。教学目标 1． 使学生在具体的生活情境中，感受并认识质量单位克，初步建立克的质量观念，知道称比较轻的物
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三年级数学上册认识分数教案
十、认识分数 一、教学目标： 1、使学生结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数来表示；能用实际操作的结果表示相应的
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小学数学三年级上册《认识四边形》
新人教版小学数学三年级上册《认识四边形》精品教案 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第34~36页的内容。【教学目标】 1.直观感知四边
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3.1.1毫米的认识（教案） 数学 三年级上册
《毫米的认识》教学设计【教材理解】教材安排了一系列与学生生活实际密切相关的估计、测量、讨论等活动，引导学生自己动手，通过数一数、找一找、画一画等活动帮助学生建立1毫
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数学三年级上册《认识分数》教学实录
数学三年级上册《认识分数》教学实录 ◆您现在正在阅读的数学三年级上册《认识分数》教学实录文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!数学三年级上册《认识分数
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小学数学三年级上册《认识分数》精品教案
苏教版小学数学三年级上册《认识分数》 设计理念 研究学生、读懂学生是我们课堂教学设计的首要前提。我们试图站在学生的立场追问“为什么要学习分数？”“用怎样的符号表示
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人教版数学三年级上册秒的认识
人教版数学三年级上册《秒的认识》 课时:一课时 科目:数学 教学对象:三年级学生 备课人:徐长青 一、教材内容分析 本单元是在认识了时，分这两个时间单位的基础上，进一步认识
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苏教版三年级数学上册《认识几分之一》教案
《认识几分之一》教学预案 教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第87—89页的例1、例2。 教学目标：1、初步认识几分之一，知道分数各部分的名称，会读、写几分之一。
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三年级上册数学公开课《认识几分之一》教案
三年级数学上册——分数的初步认识 认识几分之一 教学目标： 【知识与技能】理解几分之一的具体含义，建立分数的初步概念，知道分数各部分的名称，会读、写几分之一的分数。 【过
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三年级上册数学千克和克的认识
三年级上册《克与千克的认识》说课稿 扈文碧 一、说教材 1、教材分析：《克与千克的认识》这部分是苏教版小学数学第五册第三单元第一课时的内容 。本节教学，立足于学生已有
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三年级数学上册《秒的认识》说课稿
三年级数学上册《秒的认识》说课稿 陇县天成镇张家山小学于媛媛 一、说教材 《秒的认识》是人教版小学数学教材三年级上册第一单元的教学内容。在此之前，学生已对时、分具有
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人教版三年级数学上册四边形的认识
人教版三年级数学上册《四边形的认识》教学设计 教学目标： 1、直观感知四边形，能正确区分和辨认四边形，知道四边形的特征。进一步认识长方形和正方形，知道它们的四个角都是直角
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数学三年级上册认识几分之几教案
“认识几分之几”教学设计 王茂福 教学时间；2012年12月2日 教学内容:人教版小学数学三年级上册第92页例4、例5 教学目标: 1、学生初步认识几分之几,会读写几分之几的分数,知
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三年级数学上册倍的认识教案
三年级数学上册《倍的认识》教学设计 谭坝学校张艺伟 教学目标： (1)通过观察、比较、操作，沟通几个几和倍的联系，使学生建立倍的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生
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关于三年级数学上册《千米的认识》的说课稿
一、说教学内容这一单元的教学是使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。在此之前，学生已经学习了长度单位中的米与厘米，
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三年级数学上册
三年级数学上册 《平行四边形的认识》教学设计 木斯乡乌图中心校 努尔古丽平行四边形的认识 【教学内容】：教材37、38页 【教学目标】： 1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了
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三年级数学上册倍的认识教学反思
三年级数学上册倍的认识教学反思 倍，对于学生来说是一个全新的概念，学生对倍的认识比较陌生，建立倍的表象认识有一定的难度。倍数关系是生活中最为常见的数量关系之一。建立
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三年级上册数学《长方形的认识》教学设计
三年级上册数学《长方形的认识》教学设计教学内容：三年级上册第102-103页。教学目标：1．认识长正方形特征，并能用语言准确表述长正方形特征，初步了解长、正方形关系。2．在“量、折
