专题：散文文本探究
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散文学习方法探究
怎样学习散文 一、散文的定义 现代散文，是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，对它又有广义和狭义两种理解。 广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的
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高考必备散文阅读探究
考点强化训练三 散文阅读——探究 (时间：40分钟) 一、阅读下面的文字，完成1～4题。 远去的乡村 彭家河 草木丛生，村庄慢慢退出江湖。沿着青草萋萋的山路，村庄一个接着一个回到了它
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专题十 散文阅读 第四节 探究
两株玉兰树 陈忠实 清明前一日回到老家，到村子背靠的白鹿原北坡上，在父母的坟头烧了一堆被视为阴币的黄纸。尽管明知这是于逝者没有任何补益的事，然而每年此日不仅不能缺少，甚
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朱自清散文语言特色探究[5篇模版]
朱自清散文语言特色探究 【内容提要】: 朱自清先生是语言艺术家，他的散文语言清丽朴素，形象生动，意境优美，用词准确，善于用比喻、拟人等修辞手法，多用叠词，富有音韵美。在他的散文
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初中现代散文阅读教学路径探究
初中现代散文阅读教学路径探究 沧县天狮民族中学陈希华 散文有广义与狭义之分，广义的散文指诗歌以外的一切写作文体，包括文学作品和科学论文、应用文等。狭义散文指纯粹文学意
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现代文阅读教案---09散文探究
现代文阅读教案（含课件） 文学类文本散文阅读之探究题解题策略 文学类文本探究题考查的要求： 1.从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴； 2.探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神； 3.
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语文延展性阅读模式探究之散文阅读指导（合集5篇）
语文延展性阅读模式探究之散文阅读指导 [摘要]长期以来，对学生语文课外阅读教学存在着“雷声大雨点小”、重理论指导轻实践操作等问题。以对学生进行散文阅读指导为例，从课内
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探究专题
酸、碱、盐实验探究专题一、有关物质成份的探究例题：能使指示剂变色的微观粒子的探究:在稀盐酸中有_____种微观粒子，是哪种微观粒子使得紫色石蕊试液变色的呢？（1）你的假设是_____
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材料探究
材料探究题
(一)几则材料间存在逻辑联系，主要是探究因果关系。
例1、阅读《藏羚羊跪拜》有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。
（1）藏羚羊为我国特有的珍 -
散文 材料
【复习目标】 1、回顾散文的基础知识 2、了解散文的中考考点，学会判断散文常见题型，培养题型意识。3、总结归纳散文题型的答题思路和要点。 【复习重点】总结归纳散文题型
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散文精选
篇一：现代散文精选 一、入选理由： 梁启超“新文体”的典范，充沛酣畅的爱国情怀和强国期盼，观点鲜明，论述深刻。少年中国说（节选） 梁启超 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年
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散文
路中间有棵树 公园的路中间， 有一棵挺拔的树。 相对与周围的树， 它显得格外直。 我不知道 它在这里站立了多久。 但我可以断定， 在没有路的时候， 就已经有了这棵树。 它静静地，静
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散文两篇
散文二篇教学设计 知识与能力1．理解文章的主旨以及作者的感情。2．了解文章的结构及揣摩文章的语言。过程与方法1．在诵读的过程中，理清文章结构，感悟作者的情感。 2．在合作探究的过
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散文
放慢脚步，给心灵泡杯茶 世界上最遥远的距离是心灵，最近的距离也是心灵——题记 当第一缕阳光悄悄地射入你的房间，你是否闻到了它的味道？当扑面而来的春风轻轻地吹拂着你的脸庞，
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散文
散文的“形”，指散文的外在表现形式，包括选材、结构、表达、笔法、思路等。散文的“神”，指蕴含于“形”中的思想感情，主要指散文的主题、内涵、精神、意蕴、发展线索等。 “形
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散文
文字，是疗伤的糖 2012.8.15 明媚的日光掩映在窗格中，犹如一朵花在绽放。闲暇里捧着一卷书，细细品味着那些柔软的入心的文字，眼中，填满了柔丽，心里，是满满的幸福。天空里那纯白的
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散文两篇
散文两篇 窗 教学目标 1.体会课文的情物交融并理解其中蕴涵的哲理。 2.学习文章以自我的情感体验、观察理解为基础，书写个人的见解和感受的方法，从而学会关注生活，有意识地感
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散文
“妈妈，冰棍，老味道的······” 儿子的呼唤如一双抚琴的小手，轻轻的一拨，深潜心中的那根弦就“筝”的一声，随水而动，娓娓道来。 也是这个季节，太阳公公为了让禾木快速成熟，一个
