专题：散步教学案例与反思
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《散步》教学案例及反思
《散步》教学案例及反思 康爱萍 知识与能力目标： 1、整体感知课文内容，体会字里行间流露出的浓浓亲情 2、品味散文精妙的语言 3、运用以小见大的手法 情感目标：培养尊老爱幼
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《散步》教学案例
《散步》教学案例 一、案例背景： 1、教材分析： 《散步》是一篇文字浅显、情感温馨的美文。作者抓住日常生活中的琐事，娓娓道来，情真意切，字里行间流露着对亲人的关爱，对家庭的责任
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《散步》教学案例
《散步》教学案例 彬县新民中学 胡元平设计说明：本篇教学设计分五部分，第一部分为情景导入， 创设情境。第二部分为师生互动，学习新课。第三部分为学生表演，激发兴趣。第四部分为
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《散步》教学案例
让思维的火花碰撞 ——《散步》课堂教学案例 怀仁四中 赵国海 【案例背景】 莫怀戚先生的《散步》是一篇秀美隽永，蕴涵丰富的精美散文。美文要美读，这是我习惯的做法。因此在
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《散步》教学案例
弦 外 之 音 ——《散步》教学案例 许霞 案例描述 莫怀戚先生的《散步》是一篇秀美隽永，蕴涵丰富的精美散文。美文要美读，这是语文教学最习惯、最常用的作法。因此在这堂课中
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《散步》教学案例与评析（共五则）
《散步》教学案例与评析 张继承 写作说明一、教学案例背景。 本堂课是张继承老师于2006年11月份参加“宁乡县优秀课定级达标”活动中的一堂参评课。授课地点是教者所不熟悉
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《散步》教学反思
《散步》教学反思 《散步》教学反思1 《散步》是一篇溢满了浓浓的亲情的文章，作者笔下一家四口的互敬互爱、其乐融融如春阳般暖透人心。准备这堂课前，我给自己的目标是能通过
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散步教学反思
散步教学反思 篇一：散步>教学反思《散步》的教学工作已完成，给我留下太多的思索。我从以下几个方面进行反思。一、设计思路在研读语文新课程标准和教材的基础上，依据学生实际情
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散步教学反思
散步教学反思 散步教学反思1 《散步》是一篇歌颂亲情的文章，子女对长辈的敬爱、长辈对儿孙的疼爱、浓浓的亲情流淌于文章的字里行间。亲情是人间永恒的主题，最能打动人心。本
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散步教学反思
《散步》教学反思 三十六中学 裴君 课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式，更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变，这个蜕变不仅是外表形式上的，更是
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《散步》教学反思
《散步》体现着浓浓亲情的一篇文章，文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，《散步》教学反思。这
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《散步》教学反思
根据学校的要求上新课前要用导学案引导学生提前独自学习。做导学案前，我对课文内容、理解的重点难点做了很全面的分析，花了两个晚上才把导学案做出来了。导学案分两部分：第一部
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《散步》教学反思大全
《散步》教学反思 《散步》是一篇歌颂亲情的文章，子女对长辈的敬爱、长辈对儿孙的疼爱、浓浓的亲情流淌于文章的字里行间。亲情是人间永恒的主题，最能打动人心。本文文本短小，
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《散步》教学反思
《散步》教学反思 《散步》这节课虽然讲完了，但这节课留给我的求索却远远没有结束，它促人奋进，促人深思，使人产生许多感慨。现在静下心来反思这节课，既有设计的合理之处，又有不尽
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散步教学反思
《散步》教学反思 《散步》这节课虽然讲完了，但这节课留给我的思索却远远没有结束，它促人奋进，令人深思，使人产生许多感慨。现在静下心来反思这节课，既有设计的合理之处，也有一些
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《散步》教学案例5篇
人教七上第五单元《散步》教学设计 主备人：张希凤 授课时间：2012.12.17 一、教案背景： 1.讲授年级：七年级 2.学科：语文 3.版本：人教版 4.课时：一课时 5.课题：《散步》（莫怀戚） 5.学生
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七年级《散步》教学案例
初一语文《散步》教学案例 所属专题：教学案例范文来源：沪江中学学科网要点：初一语文教学案例收藏 评论砸彩蛋！超级好玩！什么？你不是注册用户，可惜呀！ 本文相关应用 鼠标划词关闭划词
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《散步》案例（精选合集）
案例展示一 【案例信息】 案例名称：《散步》 授课教师： 王迪（北京四中） 【教学设计】 教学设计说明： （ 1 ）在阅读层面，本文的主旨不难理解，唯一需要在老师的引导下有所提升的就是将
