专题：散步课文的主要内容
-
课文内容
根据课文内容填空
1、尽管 ，可是
2、《山村的早晨》主要描绘了山村早晨的人们生活的，表达了对山村的之情。
3、天才在于，聪明在于我还知道鼓励自己学
习的名人名言有：
5、三更灯 -
课文内容
六年级语文课文主要内容复习1、开国大典 1、写作顺序是（事情发展顺序）。 2、开国大典是（1949）年（10）月（1）日,在（北京天安门）举行，约（30万）人参加。 3、排比句有（增强语势）的作用。 4、《开
-
课文内容
1、《师恩难忘》 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。 二、填空： 《师恩难忘》是一篇深情而朴实的
-
《散步》
《散步》教学设计 一．导入 同学们，你们都散过步吗？和谁一起？散步是生活中一件平常的小事，但是在一位作家的笔下这件小事却感动了很多人，今天就让我们一起品读课文——《散步》。
-
课文内容填空
按课文类容填空。 1、陶校长要求我们“每天四问”，是希望我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，从而能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步
-
课文内容重点
课文内容重点 1. 培养良好的学习习惯：读万卷书，行万里路。 在实践中学会应用。 2. 《长江之歌》是大型电视剧《话说长江》的主题歌词。“长江之歌”是关于长江的歌，唱长江的歌，
-
理解课文内容
索溪峪的‚野‛教学设计 一、课文内容及设计分析 《索溪峪的‚野‛》一文写作思路清晰，脉络分明，以独特的视角写出了独特的感受。揭示出人与自然相处的简单道理：赋予万物以人性
-
散步说课稿
《散步》说课 一、说教材 1、教材简析。莫怀戚的《散步》是七年级语文上册的一篇自读课文， 用一件非常普通的家庭小事“散步”，“形散而神聚”地体现了一家人之间的浓浓亲情，唱
-
《散步》说课稿
《散步》----说课稿 【教材分析】 我说课的内容是部编语文教材七年级上册第二单元第二篇课文《散步》。 本单元的各篇课文，从内容主体来看，都在表现亲情，属于“亲情单元”。课
-
散步说课稿
《散步》说课稿 姜华 我今天说课的篇目是人教版九年义务教育七年级语文上册第五单元的一篇自读课文《散步》。具体从以下几方面来说： 一、 新大纲、新课标对七-九年级现代文
-
《散步》终极版
《八国联军侵华战争》说课稿 刘广宇 各位老师： 大家好！我是号考生刘广宇，今天我要说课的题目是《散步》，选自人民教育出版社出版的初中语文教材七年级上册的第一单元第一课。下
-
散步说课稿
《散步》说课稿 法官中学 李怀虎 莫怀戚先生所写的这篇文质兼美的散文《散步》是义务教育课程人教版七年级上册第五单元的一篇自读课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时
-
散步说课稿
《散步》说课稿 2010级汉语言文学（师范）8班黄丹20100532412 一、说教材 1、教材简析 《散步》是人教版七年级语文上册第五单元的一篇自读课。《散步》讲述了一家祖孙三代四口
-
《散步》教案
一、教学目的：1、整体感知课文内容，提高审美情趣。2、通过自主、合作、探究的学习方式，培养尊老爱幼，珍爱生命的情感。3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二、教
-
散步教案
一、教学构想： 《散步》是一篇清新优美的散文。其构思之精巧，遣词之独特，内涵之丰富，令人叹服。尤其在情理交融上，浑然一体，看似情醉人，其实，不知不觉中，人已为作者蕴含其间的意境和
-
《散步》教案
《散步》莫怀戚教案 教学目标：1.通过听读课文，培养学生把握情感的能力； 2.通过男女生分读，品读语言，体会作者的用意； 3.把握主题，理解作者立意。 导入 1.今天我们学习第六课《散步
-
散步教案
《散步》教案 腾鳌实验学校王健宁 《散步》教案 教学目标 1、知识与能力：准确、流利、有感情地朗读课文；揣摩词语含义，拼读文章清新质朴的语言。 2、过程和方法：学习自主、合作
-
散步教案
1、导入:听着温馨甜美的音乐，我想同学们一定都会想到自己温暖的家，我想问问大家，当你们一家人在一起时会做些什么呢？ 伴乐萨克斯《回家》 生：：…… 看来一家人在一起，真是其乐融融
