专题：s版四年级上册第5课
-
四年级上册第5课《题西林壁》教学反思
四年级上册第5课《题西林壁》教学反思《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。课前，我布置学生查阅相关的资料，有关于题壁诗的，有关于苏轼生平的，还有苏轼的其
-
七年级上册历史第5课教案
第5课 青铜器与甲骨文 课程目标：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。 知识与能力 知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的
-
西泠印社-五年级上册书法第5课
第5课 四点底与皿字底 教学目标 1．初步掌握四点底与皿字底的书写要领,了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律 2．能临写好“无、烈、盖、盘”四字,要求写得正确、端正结构比
-
人教版四年级上册语文第5课《古诗两首》教学设计
5．古诗两首 游山西村 教学目标 1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句. 2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面. 3,能用自己的
-
第5课 音乐
第一课 嘀格伢儿的梦 教学内容： 1、唱 歌： 《嘀格调》二、活动与操练：音乐列车 3、听 赏： 《土家喜爱咚咚喹》4、听赏与跟唱：《我躺在绿颜色的草地上》教材方针： 1、学惯用明
-
第5课教案
第5课唐朝的对外关系 教案 【教学目标】 1、通过本课的学习，使学生了解唐朝对外交往很活跃，范围很大，与周边国家友好往来较频繁。如：朝鲜半岛诸国与唐朝往来较多；日本多次派遣使
-
第5课中日甲午战争
第三课 甲午中日战争 【学习目标】 认识甲午中日战争对中国近代社会的影响。分析甲午中日战争中国战败的原因是什么？ 【学习重点】黄海大战、《马关条约》 【学习难点】甲午
-
第5课 风景如画
第5课风景如画教 学 目 标： 1．音乐对大自然的描绘可谓美不胜收，它把人们引入丰富的想象之中。我们能从《森林的歌声》、《荫中鸟》的乐曲声中听辨各种小动物、各种鸟鸣叫声等，以
-
第5课童心
第5课童心《荡秋千》 教学目标： 1、学唱歌曲《荡秋千》，引导学生用欢快活泼的情绪，有感情地演唱歌曲，表现这充满朝气，欢乐的童心世界。 2、通过节奏拍击和训练，使学生掌握歌曲中
-
四年级音乐上册 第5课《踩雨》教案 湘艺版范文大全
《踩雨》 一、 教学目标 1、通过《大雨小雨》的练习，感受力度变化，掌控自身发声规律。 2、能用甜美轻松的演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪。 3、通过学习能感受到雨带给人们的
-
信息技术五年级上册第5课十指神功范文
中小学信息技术教案 【 课题 】信息技术五年级上册第二单元第5课 十指神功（一） 【 课型 】新授课 【 课时 】1课时 【 班级 】5年级上册 【教学目标】 知识与技能： 1.掌握键盘
-
人音版二年级上册 第5课
第5课 童趣 打花巴掌 教材分析： 《打花巴掌》是二年级上册一首具有说唱风格的北京儿歌。《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，歌曲为2/4拍子，一段体，五声商调式，旋律欢快、流畅
-
第5课 音乐家舒伯特
音乐家舒伯特 第一课时 教学目标： 1、听“少年舒伯特”的故事，了解舒伯特的生平，学习他热爱音乐、坚持不懈的精神。 2、能用柔美的声音深情地演唱歌曲《摇篮曲》，表现歌曲安静、
-
第5课 古诗二首
第5课 古诗二首 第一课时 教学目标 1.学会6个生字，借助注释理解词句的意思。2.有感情的朗读课文，背诵课文，默写课文。 3.理解诗中所含的哲理，体会诗人的心境，能把读诗的感受与
-
第5课 三大改造
第5课 《三大改造》导学案
主备：黄瑜琨审核： 学习目标：
1知道三大改造的原因、形式和结果。
2分析三大改造的原因、实质和意义。
3、理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制 -
第5课_《三大改造》
第5课 《三大改造》导学案教学重点 三大改造的形式
教学难点 三大改造的实质
学习目标：
1知道三大改造的原因、形式和结果。
2分析三大改造的原因、实质和意义。
3、理解三大 -
初一历史教案第5课
第5课青铜器与甲骨文 学习目标 1．了解我国青铜器的发展历程，知道商周时期青铜器高超的制作工艺。 2．知道甲骨文的含义、造字方法、特点、地位及影响。 3．认识我国以青铜文明为
-
第5课教学设计
《哲学与人生》 第5课、发展变化与顺境逆境 教学目标： 认知：了解事物是变化发展的，理解发展是前进性与曲折性的统一。 情感态度观念：乐观进取、不怕挫折、积极向上。 运用：正确对
