专题：思辨性口头作文竞赛表
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思辨性作文之一
思辨性作文之一：
话题作文“人生该不该示弱”
例文一：不向生活示弱
在人生之路上．为了更好地生存与发展，有时固然可以示弱。但是，生命的高贵与尊严却向我们昭示：我们不需要向生活 -
思辨性作文训练
上一篇：[转]遇见，流年里一抹最美的温柔（我心依旧）下一篇：诵读国学经典 感悟道法自然 聚焦写作弊端教学，抓好时评类材料作文的复习备考 ? 所谓时评类材料作文是指为了引导考生关注
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作文的思辨性（★）
作文的思辨性 思考 带有思辨色彩的文章，总给人以深刻感、新颖感。从本 质上来看，思辨是属于哲学的，把握事物的过程和结果、整体和部分、对立和统一、主观和客观等哲学关系，是达
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口头作文竞赛
1．题目： 的启示 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]说出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。 2、题目
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作文的思辨性（推荐5篇）
所谓思辨，就是思考、分辨。高考的作文，常常要求体现思辨性。没有正确的思路，深刻的思考，丰厚的底蕴，在写作中难以全面地看待问题，辩证的分析问题，恰当的处理问题。文无定法，但有常规
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作文思辨性训练[大全5篇]
议论文写作中辩证思维能力的培养（一） 汕头市潮阳区城郊中学 黄粉波 【教学目标】 1、知识与能力目标：让学生懂得议论文写作中辩证思维的重要性；初步掌 握在议论文写作中运用辩证
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通过口头作文竞赛（5篇可选）
以赛促说，提高实效
——农村学生口语表达能力培养渠道初探内容提要：
受农村地区条件和文化条件的限制, 农村小学生的口语交际能力与同阶段的城市小学生相比, 存在一定的差距：普 -
高考作文突出思辨性,好!
高考作文突出思辨性，好！ 今年高考作文题，普遍重视对学生思辨能力的考察，无论是全国卷的“山羊过独木桥”，浙江卷的“门与路”，还是湖北卷的“山顶上的风景”……都提出了问题，但
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思辨性作文审题立意训练五篇
思辨性作文审题立意训练 一.教学目标 1.能识别思辨性作文的标题（材料）。 2.引导学生关注并强化训练热点重点时事材料。 3.能准确多角度审题立意（议论文论点和论证都 应具有思
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六年级作文口头竞赛题目[五篇范文]
六年级作文口头竞赛题目
1、在现实生活中，你领略过不少的美景吗，你描绘一处你最喜欢的景物，让别
人听起来也好像看到那美景一样。
2、人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存 -
让时评作文充满思辨性教学设计
让时评作文充满思辨性教学设计 【教学目标】： 一、知识与能力 1.明确时评立意的概念。学习时评立意常见的思维方法。 2.通过学习时评立意的思维方法，锻炼学生在时评作文对生活
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口头作文
我的一个梦想-我的愿望 小时候，大人总爱问我：“小叶，长大了想当什么呀？”因此儿时的我有了很多很多的梦想，梦想着长大了当一名科学家、企业家、空姐。这些天真、美丽的梦想伴随着
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口头作文
1、《自我介绍》口头作文教案
教学目标：
1.知识目标：了解口头作文的定义以及口头作文的训练功能。
2.技能目标：了解并掌握口头作文的一些技巧，培养学生口头表达能力。
3.情感目 -
口头作文
口头作文训练的方式与方法口头作文相对书面作文而言，由于不受时间等因素的严格限制，训练方法更为灵活多样。
(一)利用正课前时间训练。（这里的正课前时间，指的是正式学习或讲授 -
口头作文
口头作文，没有负担的作文
----我的教育故事
提到教育孩子，相信每个家长都会有一肚子的话要说。
我比较主张对孩子进行宽松教育，较大程度地维护我们为人父母的初衷，那就是一定要 -
如何加强议论文中的思辨性（精选多篇）
《文心雕龙》中说：“论如析薪，贵能破理。”这里的“析”“理”两字非常重要。“析”本意是用斧子去砍木头；“理”本意是“治玉”，后引申为“纹理，条理，道理”。物一则无文，有时候，分
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思辨性政论片的特征分析
思辨性政论片的特征分析 ——以《大国崛起之日本》为例 所谓思辨性政论片是指，根据某种客观存在，提出、分析思考问题，并带有强烈的思辨色彩的专题片。 《大国崛起》即使此类政
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论高中语文写作的思辨性（5篇模版）
论高中语文写作的思辨性 【内容摘要】语文是衡量人才知识与素质的有效标准之一。在竞争日益激烈的21世纪，处处有机遇，也时时有挑战。一个人的语文素养决定了他的底蕴格局决定
