专题：色彩冷与暖
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色彩的冷与暖
色彩的冷与暖 尊敬的各位老师：大家好！我是2号考生今天我说课的课题是( 色彩的冷与暖 ) 下面我从教材分析、教法学法、教学准备、教学过程、板书设计五个方面进行说课。 教材
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色彩的冷与暖教案
色彩的冷与暖 【教材分析】 （一）教学内容：本课选自人教版小学美术第七册第一单元第1课时，在美术四大领域中属于“造型表现”领域。色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观
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色彩的冷与暖教案（本站推荐）
色彩的冷与暖 教学目标1、通过学习和运用色彩冷暖知识，给学生一把打开色彩知识大门的钥匙，使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感，培养色彩美感意识，提高学画色彩画的兴趣。 2
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美术教案-色彩的冷与暖
美术教案－色彩的冷与暖 7、色彩的冷与暖 课型: 绘画基础课课时：1课时 教学目标： 1、通过学习和运用色彩冷暖知识，给学生一把打开色彩知识大门的钥匙，使学生进一步感受到色彩冷暖
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小学美术示范课教案《色彩的冷与暖》
小学美术示范课教案《色彩的冷与暖》 《色彩的冷与暖》教材分析 本课选自鲁教版小学美术第七册第一课，活动领域为造型〃表现和设计应用，是三年级色彩知识的加强课。其主要知
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人教版小学美术四年级上册色彩的冷与暖说课稿（本站推荐）
小学美术四年级上册《色彩的冷与暖》说课稿 一、教材分析 本课选自人教版小学美术四年级上册第1课，是四年级色彩知识的加强课。与下册的色彩课共同围绕色彩知识带领学生进行
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人教版小学四年级美术上册第一课色彩的冷与暖
第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的
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人美版四年级美术上册《色彩的冷与暖》教案（五篇模版）
. 《色彩的冷与暖》说课稿 各位老师下午好！ 今天我说课的题目是《色彩的冷暖》。下面我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、板书五方面,对这堂课进行设计。 一、说
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人教版小学美术四年级上册《色彩的冷与暖》教学反思（大全五篇）
《色彩的冷雨暖》教学反思 今天是新学期第一节美术课，四年级七班的美术课。上人教版的《色彩的冷与暖》。我按照学校新的教学理念以及美术课标组织教学：首先，给学生们出示两幅
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人教版小学美术四年级上册《色彩的冷与暖》教案（共5则范文）
《色彩的冷与暖》教学设计 教学目标 ： 1.通过色相环，认识冷色和暖色，了解色彩冷暖的基础知识，能够意识到色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的重要作用。 2.通过创作实践，能够体会
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新人教版四年级美术上册 第一课 《色彩的冷与暖》教学设计
新人教版四年级美术上册 第一课：色彩的冷与暖 教学设计 教学领域：造型 表现 设计 应用 教学目标： 1．能够在色轮或色谱上区分出冷色与暖色。 2．能够说出冷、暖色给自己带来的感
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冷天气的暖祝福[大全5篇]
1.鲁迅：世上本没有感冒，要风度不要温度的人多了，就有了；顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找“厚衣服”；冯小刚：21世纪最需要的是什么？“天冷多穿衣”；徐志摩：轻轻的我走了，正如我轻
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冷的天气 暖的人心[优秀范文5篇]
－－宜港集团云池港钢丝绳检修更换纪实报道 2017年9月29日下午，雨。经过设备部和操作部全体员工的辛勤努力，5号轨道机钢丝绳的各项检修工作全面完成，遥望缓缓上升的吊机头，大家脸上
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色彩与生活
色彩与生活 教案背景 课题：《色彩与生活》 课时：1课时 年级：七年级 学科：美术 学生课前准备： （1）、预习教材中的内容。 （2）、收集生活色彩实例，围巾、图片、色卡等。 （3）、带剪刀、尺子
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色彩与生活
《色彩与生活》------教学实录 许秀金 一、 导入： 首先我们一起来欣赏这些生活当中的色彩。比如说这是蔬菜与水果，这些自然界的色彩非常的丰富，还有我们这些工艺品--工艺品的色
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色彩与生活
凤台县大兴集初级中学胡婧婧课时:1课时 课业类型：造型表现 教学目标： 1．知识与技能：了解并掌握色彩三要素和色彩冷暖知识。初步学习运用色彩三要素和色彩冷暖知识分析美术作品
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色彩与生活
课题：色彩与生活 课时：1课时 教学目标： 知识与技能：启发引导学生观察生活中色彩现象，引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。 过程与方法：列举生活实例帮助学生认识色彩
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冷与热议论文
冷与热议论文 冷与热议论文1 活就像一杯水，有时冷，有时热，然而平淡的生活不冷不热，生活中的配料由你添加而泠热也可以。曾几何时，我仍是那个天真的孩子，认为世上所有的事物都是那
