专题：师德建设的主要策略
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浅谈师德建设的问题与策略（模版）
浅谈师德建设的问题与策略 威宁县炉山镇新海小学 费文先 一、对教师道德的认识 道德是人类社会特有的精神现象，它遵循“内得于己，外施于人”的原则。道德的存在形式是多种多样
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关于初中教师师德建设的现状及策略
陕西省2019年初中校长任职资格培训论文题目：关于初中教师师德建设的现状及策略姓名：所在单位：xx中学时间：2019年关于初中教师师德建设的现状及策略[摘要]当前初中教师师德现状不
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略谈新形势下师德建设的策略（最终五篇）
师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，可以说
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新时期师德现状分析及师德建设的实践策略
新时期师德现状分析及师德建设的实践策略 武进区邹区中心小学方伟 教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。建设一支具有良好的政治业务素质、充满生机和活力的高质量教师队伍是
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师德建设
师德师风论文教育学论文 孔子日：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，作为班主任，身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是儿童心目中最崇高，最有威
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师德建设
教师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的。无论社会怎么发展，时代怎么进步，“学而不怨、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。为此，我们将把2009——2009学年定为“教育服
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浅谈师德建设
浅谈师德建设“有生命的存在而后有教育，使生命实现最优发展，使生存获得最佳状态，是教育的本
质意义”。在普及教育日趋深化，高等教育大众化的历史背景下，教育的高度发展和崛起，
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如何加强师德建设
加强如何师德建设 百年大计教育为本，教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是教育的第一资源，是提高全民教育质量的保证，在推进教育改革的进程中发挥着关键和根本性的作用，是
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师德建设
王千寺镇中学师德建设考核方案 为全面贯彻执行党的教育方针，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品德和无私奉献精神，结合我校实际，特制定本师德建设考核方案。 一、师德
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师德建设
师德——教师素质的核心 师德主要从教师的人格特征中显示出来，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的
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2017师德建设
2017师德师风建设计划 为了全面加强师德师风建设，提高教师的整体素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校本期师德师风建设计划。 一、指导思想
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如何加强师德建设（精选）
如何加强师德建设
作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕 -
师德建设
1、为人师表，提高道德修养。广大教师要以科学发展观为指导，牢固树立社会主义荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观、模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范。要以身作则，
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加强师德建设
加强人民教师的师德建设，塑造优秀的师表风范 教师是学生精神文明建设的主力军，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教
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年度师德建设计划
年度师德建设计划一、指导思想坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导，紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，认真落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，践行师德规范
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师德建设有感
师德建设有感——小事见师德
所谓“学高为师，身正为范”，学高并不全面，还要身正。这样才是合格的老师，而身正就是指师德，也可以指身教，它可以体现在小事上。 比如，一个老师上课迟到 -
师德建设工作计划
师德建设工作计划 太平寨中心小学 为进一步强化师德师风建设，不断提高我校教师师德建设的整体水平，使我校教师树立正确的教育观、人才观和质量观，做人民满意的教师，办人民满意的
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师德建设工作总结
师德建设工作总结 贵 屿 华 美 小 学 2012—2013学年度 教师职业道德不仅仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育学生重要手段，起着“以身立教”的重要作用；师德不仅深刻地
