专题:书的历史说课稿
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历史说课稿通用
历史说课稿通用模板 尊敬的各位评委:大家好!今天我要说课的题目是《 》 我将从教材分析、教材教法、学法分析、教学过程及板书设计五个方面来展开今天的说课。 一、教材分析
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历史说课稿
第6课 北宋的政治说课稿 王春艳 一、说教材 教材的地位: 北宋是中国古代中央集权走向完善,皇权大大加强的一个重要时期。经过北宋一系列政治制度的改革,中国古代历史上的武将
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历史说课稿
八年级上册第二单元“近代化探索”《辛亥革命》说课设计 说课教师:杨泽华 一、说教材 本课是八年级上册第二单元“近代化探索”中的第3课。是在学生学习了“洋务运动”、“戊
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八年级历史说课稿 通用模版
八年级历史说课稿 通用模版 各位评委老师,下午好。 今天我说课的题目是《___________ _》。 我将从教材分析、教材教法、学法分析、教学过程四个方面进行说课 请老师指导: 第
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历史19课说课稿(范文大全)
说课稿 一,教材分析 我说课的内容是岳麓书社《中国历史》七年级上册的第19课《秦汉的宗教、史学和艺术》.本课主要讲述了佛教的传入和道教的兴起、司马迁与《史记》、秦兵马
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《书愤》说课稿
《书愤》说课稿 《书愤》说课稿1 一、说教材陆游的七言律诗《书愤》是高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元自主赏析第四课,这个单元的重点是引导学生运用“以意逆志”
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石头书说课稿
石头书说课稿 石头书说课稿1 一、说教材《石头书》是苏教版(国标本)三年级上册第六单元的第一篇课文。本单元有三篇课文,《石头书》在记叙一件真实的事情过程中介绍了化石,《小
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历史七年级下册说课稿
历史七年级下册说课稿 历史七年级下册说课稿1 教学目标1.基础知识司马光和《资治通鉴》,宋词的主要代表人物及其代表作,元曲的主要剧作家及其主要作品,宋元时期的绘画与书法成
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《最大的书》说课稿
《最大的“书”》说课稿 太伏镇中心小学校 任小玲 【说教材】 《最大的“书”》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第五单元第十九课。本单元以“热爱大自然,了
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最大的书说课稿
守住语言,让低段科普文教学充满语文味 ——《最大的“书”》说课稿 【说教材】 《最大的“书”》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第五单元第十九课。本单元
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答谢中书书说课稿[精选合集]
答谢中书书说课稿在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的
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回乡偶书说课稿
《回乡偶书》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家上午好!我是语文二组一号选手。今天我说课的内容是《回乡偶书》。(板书课题和作者)关于这一课,我主要是从教材分析、教法学法、教学
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《夜书所见》说课稿
《夜书所见》说课稿 《夜书所见》说课稿1 一、说教材《夜书所见》是(人教版)小学语文三年级上册第九组课中的古诗。作者叶绍翁,表达了他目睹秋风落叶和篱笆灯火而勾起的思乡之
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《夜书所见》说课稿
《夜书所见》说课稿 《夜书所见》说课稿1 今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点 、设计理念、教法学法、教学过程、教学特色几方面阐明我的
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《观书有感》说课稿
苏教版语文六年级上册 《观书有感》说课 柳江县进德中心小学 韦媚媚 尊敬的各位导师、各位同行: 你们好!今天我说课的题目是《观书有感》。 一、 说教材 《观书有感》是苏教版
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《石头书》的说课稿
《石头书》的说课稿 《石头书》的说课稿1 教学内容:苏教版实验教材,P95——98第17课《石头书》。教学目标:1、能正确、流利朗读课文。2、在反复朗读中学会本课生字,理解由生字组
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观书有感说课稿
《观书有感》说课稿 咸阳高新一中邱 京 一、 说教材: 《观书有感》是苏教版第十一册第22课《古诗二首》中的一首古诗,是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗。它实写的是明
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《夜书所见》说课稿
《夜书所见》说课稿 张永红 今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点 、设计理念、教法学法、教学过程、教学特色几方面阐明我的教学思路。 首