专题：谁的眼睛作文400字
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眼睛作文400字5则范文
眼睛作文400字9篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的眼睛作文400字9篇，欢
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眼睛作文400字5则范文
眼睛作文400字3篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的眼睛作
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眼睛作文400字五篇范文
眼睛作文400字5篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的眼睛作文400字5篇，仅供参考，大家一
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眼睛作文400字（5篇范文）
眼睛作文400字八篇在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整
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眼睛作文400字（含五篇）
眼睛作文400字三篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面
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穆老师的眼睛作文400字
穆老师的眼睛作文400字 穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。 语文课上，我想起书桌里那块漂亮的新橡皮，
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难忘的一双眼睛作文400字
我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说陈怡芳！你在干吗？我低下
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谁的眼睛亮教学设计课件
第五单元谁的眼睛亮 ——观察物体 第一课时 第五单元 谁的眼睛亮 ------观察物体 教学内容：书62—64页内容。 教材分析： 空间观念表现在能进行几何体与其三视图之间的转化。能
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谁的眼睛最亮主题班会课教案
《让我们的眼睛亮起来》辅导活动课程设计 一、本节心理辅导活动课的内容设计： 从心理发展的角度说，小学中年级是学生智力发展的第二个高峰期。而观察是智力活动的基础，观察力
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作文眼睛
这次习作，是以“眼睛”为话题，书中给出了两个题目:《我用我的眼睛„„》和《怎样保护眼睛》。我们可以根据自己的情况任意挑选。那么，这两个题目到底该怎样写呢?小眼观世界读了
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猜猜我是谁作文400字
猜猜我是谁作文400字 猜猜我是谁 我的身高是1米38，在班上只能算是中等个儿。我瘦瘦的，像似风一吹就要倒了一样。皮肤白里透红，脸上还有一层薄薄的绒毛，像名扬四海的阳山水蜜桃。
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教师节400字作文星星般的眼睛
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之教师节400字作文：星星般的眼睛“天上星，亮晶晶，搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上，望着天上闪烁的星星，脑海里荡漾着我幼时的事，一条记忆的
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《蓝鲸的眼睛》400字读后感
蓝鲸的眼睛？咦？蓝鲸的眼睛怎么了？发生了什么奇遇呢？哦，它的这只眼睛还有一段长长的故事呢。咱们来看看这个故事讲了些什么吧！一起分享吧！故事原来是这样的——蓝鲸的眼睛是十分宝贵
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眼睛(100字)作文
精选作文:眼睛(100字)作文在长长的睫毛下，有一双水灵灵的大眼睛，它们清澈无比。眼睛，是你，让我看到大千世界，满足了我那个小小的好奇心。是你，让我看到光明，让我的心房不在阴暗。
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眼睛高中作文
眼睛高中作文1 初秋清晨，天有丝丝凉意，高楼里灰蒙蒙一片，小小的窗口挤满薄薄的一层日光，淡淡的朦胧了视线。像往常一样，我背上书包推开门离开满室的温馨。心底默默的数着，一、二
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眼睛小学作文
眼睛小学作文
眼睛小学作文1
我们每个人都有一双明亮可爱的眼睛，我们用它看书、写字、看电视……它是我们身体不可缺少的一部分，我们都应该好好的保护它，而我却没有保护好它，让 -
最新精品作文：别问我是谁-我是........._400字作文
别问我是谁-我是........._400字 不要问我，我是谁。。。。。。。。。 别问我我是谁，我是山里的山泉 。 别问我我是谁，我是山里的绿色。 别问我我是谁，我是山里面的生命。 别问我
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猜猜他是谁三年级作文400字
猜猜他是谁三年级作文400字（7篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更
