专题：三待优生辅导计划
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三待优生辅导计划
2012-----2013学年度第二学期
三年级语文（下册）待优生辅导计划
一、指导思想：
提高待优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助待优生取得适当进步，让待优 -
待优生辅导计划
小学数学待优生辅导计划
王占顺
新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为 -
待优生辅导计划（合集五篇）
指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形 -
六年级语文待优生辅导计划
六年级语文待优生辅导计划负责人：黄丛花杨庄小学
2013年8月
六年级待优生辅导计划 (2013-2014第一学期）
一、辅导对象
段伟龙、董月皓、段子骏、徐恒、刘子硕等同学。
二、辅 -
2013——2014学年优生待优生辅导计划【语文学科】
优生辅导计划【语文学科】孙宇
一、 背景和目的：根据新生入学考试情况，为了有效做好优生辅导工作，我对语文成绩较好的学生进行个别辅导，主要是帮助他们搞好七年级的学习，查漏补缺 -
待优生辅导总结
待优生辅导总结 张丽 经过一个学期的辅导，待优生的整体英语水平都有了不同程度的提高，为了今后更好地对待优生进行更有效的辅导,现将本学期的辅导情况简要总结如下： 1、开学初
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数学待优生辅导
杨庄中心小学五（二）班数学待优生辅导计划杨庄中心小学刘玉2013.2五年级数学待优生辅导计划一、 分析学困生成因
多数学困生上课时精神不集中，东张西望，也不爱动脑筋，作业拖拉，惰性 -
待优生辅导计划(16开)（大全五篇）
待优生
辅
导
计
划
制定人：2012.2 孙建Sunjianpei佩
待优生辅导计划
待优生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的 -
待优生帮扶计划
周至三中待优生帮扶方案 转化待优生工作是实施素质教育的重要内容，是学校工作的重点之一。为全面加强转化待优生工作，面向全体，因材施教，使素质教育落到实处，学校将继续加强待优
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待优生帮扶计划
五年级待优生辅导计划
一、情况分析
从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视 -
优生辅导计划
一、学生状况分析：本班共有学生**人，其中女生**人，男生**人。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的
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学优生辅导计划
文 章来 源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com学优生辅导计划一、目的 为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思
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学优生辅导计划
学优生辅导计划
一、目的
为教学质量，出色学校制定的培养，特选拔学科基础、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，培养，为脱颖而出条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学 -
2011优生辅导计划
2008~2009学年度
六语文优生辅导计划
夏云小学教师胡夏莲一、辅导目的
为提高班级语文整体教学质量，做好小学毕业班工作，向上一级学校输送一批语文素质比较好的人才，特选拔 -
优生辅导计划
优生辅导计划
1、引导优生树立志向——推荐有关名人的传记读物，使其将自己放在一个更广阔的空间和时间中认识自己的使命。榜样的力量无穷。以古今中外的伟人为榜样，力量还小的 -
学优生辅导计划
四一班学优生辅导计划
2009---2010学年度第二学期
一、基本情况分析：
我们班大部分学生思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但有个别 -
优生辅导计划.doc
优生辅导计划
经过一个学期的英语学习，七年级的学生初步掌握了英语基础知识，但是根据上学期的考试成绩来看，158班优生的英语成绩高分的极少，这主要在于这部分优生没有养成良好的 -
优生辅导计划
优生辅导计划 (2009-02-26 16:16:26)
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教育
1、开尖子生会议，首先从思想上进行辅导，帮助他们树立自信心，鼓励他们力争上游，对照上期末成绩制定本学期目标。
2、教学
