专题：少儿书法比赛
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少儿书法教学计划
硬笔书法教学计划一：指导思想 3、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写
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少儿书法入门
少儿书法入门
中国书法是一门传承了几千年的艺术, 具有相当悠久的历史，它伴随着中华文明的发展而发展，时刻散发着古老艺术的魅力。
孔子将“书法教习”列入“六艺”，成为学人的 -
少儿书法教学初探
少儿书法教学初探 摘 要：少儿书法教育使学生了解掌握民族优秀的传统文化，从少儿书法教学注重学生兴趣、习惯、择帖、笔画、临摹、创作能力创作能力等方面的培养，提高学生的审美
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【书法美术比赛】2011—2012年度全国少儿才艺大赛（推荐5篇）
【书法美术比赛】2011—2012年度全国少儿才艺大赛 为宣传贯彻和落实党的十七届全会精神，落实十二五规划，讴歌中华人民共和国成立60多年来， 特别是改革开放三十多年来，我国在经济
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书法比赛
2007年，在市委、市政府、漯河军分区和省人防办的正确领导下，漯河市人防办坚持以科学发展观为指导，以反“台独”军事斗争人防应急准备为牵引，认真贯彻落实第五次全国人防会议和国
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书法比赛
大村小学：一笔一划认真写田字格中展英姿
2014年1月5日下午，大村小学在全校开展了“传承有序，书写童年”学生硬笔书法比赛活动，比赛中，低年级用铅笔书写，高年级用钢笔书写。同学们 -
少儿英语口语比赛参考材料
自我介绍：I am a student in the second grade in Wanquan primary school. There are 36 students in my class. I study many subjects, such as Chinese, Math, English,
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少儿书法初级教案
书法教学教案 课题：毛笔书法的执笔方法、书写姿势与运腕 教学目标： 在学习书法的最初阶段，应正确地掌握毛笔字书写的执笔方法、书写姿势与运腕。 课时：二课时 教学方法： （一）执笔方
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少儿书法课程 2
少儿毛笔书法培训课程教学名称招生对象 少儿毛笔中小学生 书法培训课程设置1、书法基础知识，讲解笔、墨、纸、砚的选择使用和保养。 2、书法的坐姿与执笔方法和用笔要领。 3
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举行“新城区新形象”大型少儿美术、书法现场比赛
罗山街道：举行“新城区新形象”大型少儿美术、书法现场比赛
3月6日上午，罗山街道在军民小学举行“新城区新形象”大型少儿美术、书法现场比赛（包括绘画、毛笔、硬笔、手工 (含 -
2017书法比赛总结
三元镇凉桥小学 2017年学生硬笔书法比赛活动总结 一、活动目的： 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规
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书法比赛总结
八（2）班书法比赛总结 为配合学校开展的“书香校园”活动的开展，展示学生书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，八（2）班于5月13日下午隆重举
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书法比赛策划书
书法比赛策划书 一、比赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐
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书法比赛策划书-
书法比赛策划书- -一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。 二﹑活动对象：全体学生 三﹑活动时间： 月 日 至 月 日 四﹑活动形式：
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书法比赛总结
书法比赛总结 书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。 为
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书法比赛策划书策划书通用（范文大全）
书法比赛策划书策划书通用时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书
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书法比赛策划书
书法比赛策划书
书法比赛策划书1
一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如 -
书法比赛总结
大岭中学 2013.6 “庆七一”教师书法比赛总结 为了提升我校教师的人文素养和教学基本功的宗旨，丰富、活跃广大教师的校园文化生活，规范和美化教师的板书，本校于6月28日中午，在
