专题：诗歌复习
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诗歌复习
第三册诗歌复习（1） 山水田园诗鉴赏学案 史训操 一、复习王维的《山居秋暝》体味其情景交融的艺术手法。二、高考实例： 山居即事王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜
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诗歌复习
锁定高考2010系统复习11: 诗歌鉴赏及相关知识梳理 一．诗歌分类 按表达方式，诗歌可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗；按格律，可分为古体诗、近体诗；按语言，可分为四言、五言、七言、杂言
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美国诗歌复习
致海伦 埃德加·爱伦·坡 海伦！你的美貌于我 就像昔日尼西亚的轻帆小船， 温柔地，飘荡在芬芳的海面上。 带着那倦旅劳累的流浪者 向他故乡的海岸转航。早已习惯在绝望之海上长久
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诗歌复习2
2014级古典诗歌鉴赏专题 一．古代诗歌的分类 1、按体裁分类： （1）古体诗：古体诗，指唐以前的诗歌，包括诗经、楚辞、乐府诗等。“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等诗歌也属古
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诗歌赏鉴复习
诗歌赏鉴复习专题一 ——读懂诗句表达的意思 了解古人写诗的语言习惯，读懂古代诗歌的语言。诗歌语言以简约取胜，跳跃性强，想像空间大，隐含意义多。要理解诗歌的思想内容，必须首先
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诗歌专题复习)（大全5篇）
诗歌专题期末复习
一、课堂导入
二、诗歌相关知识回顾
文学作品的基本体裁:诗歌、小说、戏剧、散文
诗歌是一种词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度反映生活和表达思 -
诗歌复习一
七（上）诗词赏析 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 注释：次：旅途中停宿。 1.赏析“潮平两岸阔，风
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毕业复习诗歌
毕业复习诗歌 《咏华山》：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。（宋 寇准） 《长歌行》：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！ 《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知
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古代诗歌复习
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之
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诗歌期中复习
《唐诗十首》期中复习课 教学目标： 一、知识与能力目标：巩固课文知识，在背诵的基础上，对课文中的字词进行整理和归纳，使学生能更好的掌握课文内容。 二、过程与方法目标：对于古诗，
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诗歌复习教案
诗歌单元复习教案 教学目标： 1.梳理、复习第一单元诗歌的重要知识点（包括诗歌的情感、诗歌的表现技巧）。 2.根据学生原有知识，有针对性诗歌鉴赏给予方法上的指导。 3.通过做题，讲
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古代诗歌鉴赏专题复习
古代诗歌鉴赏专题复习（教师版） 一．【高考要求】（2003年）： 鉴赏评价 E 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 古代诗歌欣赏是语文高考中
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诗歌 构思技巧专题复习
诗歌 构思技巧专题复习1.抑扬 有欲扬先抑和欲抑先扬之分。抑扬，“抑”是贬抑否定，“扬”是褒扬肯定。为了褒扬肯定某一方面，意先对其他方面作贬抑否定这叫欲扬先抑。“扬”是
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诗歌鉴赏专题复习答案（范文大全）
高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题 编写人：岳成坤 审核人：窦金波1． 解析：B项，“塞天昏”的“昏”字，不是用以表明时近黄昏，而是用以形容草原上大雨刚歇，经强烈阳光的照射，水汽上升而
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古典诗歌复习指要
古典诗歌复习指要
（一）、要熟悉古代诗歌分类以及相关的文体知识
按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗；按格律，可分为古风（古体诗）、格律诗（近体诗）；按语言，可分为四言、五言、七言 -
初中诗歌鉴赏复习
初中诗歌鉴赏复习一、各类题材诗歌的基本特点 （一）怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和世纪。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。也有的
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诗歌鉴赏复习学案（★）
一、考点说明： 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。二、考点解读： 1、理解诗歌中词语的含义。诗歌的词语多是内涵丰富、文学
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高一复习(诗歌答案)
高考诗歌鉴赏 一、【09高考全国2】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 【注】严武（726-765）：字
