专题:诗歌鉴赏专题训练
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诗歌鉴赏专题训练4
诗歌鉴赏专题训练 ------------------ 1、阅读下面一首宋诗,完成后面两题客中初夏 (司马光) 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。(1)这首诗主要
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诗歌鉴赏训练题
夜发分宁寄杜涧叟 黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉,满川风月替人愁。 注:①分宁:今江西修水县,诗人的家乡。杜涧叟是他的友人。此诗写于诗人早年离开家
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高三诗歌鉴赏训练专题
高三诗歌鉴赏训练专题一、古诗词鉴赏(10分)(11江苏)
9. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。春日忆李白
杜甫
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云 -
诗歌鉴赏及作文训练
古代诗歌鉴赏 (一)阅读下面这首宋诗,完成1~2题。 酒楼秋望 华岳【注】 西风吹客上阑干,万里无云宇宙宽。 秋水碧连天一片,暮霞红映日三竿。 花摇舞帽枝尤软,酒入诗肠句不寒。 古往
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高中语文诗歌鉴赏训练
板块一 炼字 1.阅读下面的宋词,根据提示,然后回答问题。 好事近① 陆游 湓口放船归,薄暮散花洲宿。两岸白红蓼,映一蓑新绿。 有沽酒处便为家,菱芡四时足。明日又乘风去,任江南江北
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诗歌鉴赏综合训练
诗歌鉴赏综合训练 1、阅读下面的唐诗,按要求答题。 寒 食【注】 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 【注】寒食:为了纪念春秋时期的介子
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最新诗歌鉴赏专题训练题
最新诗歌鉴赏专题训练题 一、阅读下面一首词,然后答题: 序曰:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴。故作此。” 定** 苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸
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中国古代诗歌鉴赏训练大全2
中国古代诗歌鉴赏训练大全(二)(高三备课资料) 二十一.阅读下面一首诗,然后回答问题。 陇西行 唐朝•陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人! 明朝王
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中国古代诗歌鉴赏训练大全1
中国古代诗歌鉴赏训练大全(一)(高三备课资料) 诗歌鉴赏表述程式 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)
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诗歌鉴赏“表达技巧”训练
高考语文专项训练 1 诗歌鉴赏“表达技巧“训练 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送杜十四之江南 孟浩然 荆楚相
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中国古代诗歌鉴赏训练大全6
中国古代诗歌鉴赏训练大全(六)(高三备课资料) 一二一、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(6分)柳李商隐 曾逐东风拂舞筵, 乐游春苑断肠天①。 如何肯到清秋日, 已带斜阳又带蝉!咏 柳
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诗歌对比鉴赏训练题
诗歌对比鉴赏训练题 (一)比较阅读描写庐山瀑布的两首诗和苏轼评价它们的一首诗,完成下列各题。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ——李白 虚云
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七(上)诗歌鉴赏训练
七年级诗歌鉴赏 《次北固山下》 唐朝诗人王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 诗人离乡远游,乘船夜渡长江,来
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诗歌鉴赏之形象专题训练
诗歌鉴赏之形象专题训练 1赠别 杜牧 多情却似总无情,惟觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 问题:如何理解诗中蜡烛的形象及其作用? 答: 2、 水 调 歌 头 叶梦得秋
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诗歌鉴赏客观题训练(精选5篇)
【试题一】阅读下面一首宋诗,完成第1-2题 村行王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅?村桥
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2010语文一轮复习专题训练:诗歌鉴赏
2010语文一轮复习专题训练 诗歌鉴赏 一、选择题: 1、对朱熹《偶成》一诗分析不当的一项是: 少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。汉家陵阙。 A、
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诗歌鉴赏意境意象训练题
诗歌鉴赏意境意象训练题 一、 次石湖书扇韵 (姜夔)桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到,藕花多处别开门。 问:这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请
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小升初诗歌鉴赏专项训练(含答案)
小升初诗歌鉴赏专项训练(含答案) 诗歌赏析的常见题型 一、主旨情感类 这种题型主要考查我们对诗歌主题思想和作者情感态度的领悟。解答这类题目,要用一句话概括诗歌形象的特点