专题:三顾茅庐优秀
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《三顾茅庐》课本剧(优秀范文五篇)
课本剧《三顾茅庐》(刘备,关羽,张飞,小童,诸葛亮)(帽子,扇子,马鞭,茶杯)序幕:一段优美的笛声拉开序幕。旁白:东汉末年,天下大乱,群雄四起,百姓身处水深火热之中,苦不堪言。为了天下太平,刘
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《三顾茅庐》读后感500字优秀
公元207年,刘备遭曹操追杀,屯兵新野,徐庶向刘备举荐诸葛亮,并亲自相邀,却被其拒之门外。但刘备精诚所至,金石为开,诸葛亮终于同意出山,助其一臂之力。在人们赞赏刘备求贤若渴的同时,
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三顾茅庐[范文模版]
《三顾茅庐》(第一课时)教学设计 (以“抓住关键词句体会其表情达意的作用”为例,以“训练主要内容的概括”为例)一、导入设疑解“课题”。 1.说到“神机妙算”“料事如神”“足
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三顾茅庐(第二课时)[优秀范文5篇]
第二课时
一、复习导入:
上节课,我们初步接触了《三国演义》中脍炙人口的一个经典故事——《三顾茅庐》, 谁能用一句话概括一下故事的主要内容:刘备三次前往隆中,诚心诚意的邀请 -
三顾茅庐剧本
白:在隆中道上,风雪交加,天寒地冻,刘备与关羽、张飞骑马急行,远远地看见了茅庐,刘备早早下了马,与关羽、张飞牵马朝茅庐疾步而去,三人至庄前,刘备轻轻敲柴门,有一小童开门。 刘备:有劳
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《三顾茅庐》读后感
《三顾茅庐》读后感1 三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛
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《三顾茅庐》说课稿
《三顾茅庐》说课稿1 一、说教材(一)、教材分析本课是根据罗贯中的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士、刘玄德三顾草庐”的内容改编而成。课文写
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三顾茅庐成语故事
三顾茅庐成语故事 三顾茅庐成语故事1 东汉末年的时候,局势非常混乱。各地的诸侯豪强都纷纷出兵,想夺取领土,统一天下。刘备和曹操就是其中的两中杰出人物。原先,曹操打不过刘备,
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《三顾茅庐》读后感[大全]
《三顾茅庐》原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。后比喻诚心诚意地邀请或拜访。下面,小编为大家分享《三顾茅庐》读后感,希望对大家有所帮助!《三顾茅庐》读后感一:暑假中,我读了四大
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三顾茅庐课本剧
《三顾茅庐》 旁白:东汉末年,天下大乱,群雄四起,百姓身处水深火热之中,苦不堪言。为了天下太平,刘备领兵出战,但是因为缺乏谋士,屡战屡败。经过徐庶的推荐,刘备决定请诸葛亮做军师。
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《三顾茅庐》读后感
《三顾茅庐》读后感15篇 《三顾茅庐》读后感1 我很喜欢读书,每到暑假、寒假,我都沉迷在书海中。今年的暑假,我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》,受到很大启发
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《三顾茅庐》故事梗概
《三顾茅庐》故事梗概 刘备脱离曹操后,占有荆州自立为王,以皇叔身份招贤纳士。可后来刘备的谋士之母被曹操挟持,谋士被迫投靠曹操。那谋士走前向刘备推荐了能人诸葛亮,要刘备必
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《三顾茅庐》说课稿
《三顾茅庐》说课稿15篇 《三顾茅庐》说课稿1 各位同行、各位领导:大家下午好!刚才我和孩子们共同学习了《三顾茅庐》一文,现在我就本堂课的学习目标、设计思路、设计理念以及
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《三顾茅庐》说课稿
《三顾茅庐》说课稿 《三顾茅庐》说课稿1 一、说教材(一)、教材分析本课是根据罗贯中的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士、刘玄德三顾草庐”的内
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三顾茅庐读后感
三顾茅庐读后感 三顾茅庐读后感1 刘备是个成功的人,在时局混乱,群雄争霸的东汉后期,经过多年征战,最后与孙权、曹操三分天下,建立蜀国,除了本身文武双全,重要的`一点就是能礼贤下士
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《三顾茅庐》读后感
《三顾茅庐》读后感 记得刚开始寒假时,我买了一本《三国演义》,我的感触很深。 我认真地读着,我被“三顾茅庐”这个的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶
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《三顾茅庐》教案
《三顾茅庐》教案 作者:佚名 转贴自:转载自仪征漫网站 点击数:307 教学目标1、学会本生字,理解所学词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读文。 3、初步了解文的内容,感受刘
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三顾茅庐教案
《三顾茅庐》教学案例 教材分析: 本课是根据我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐”改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛