专题：水果拼盘综合实践课
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综合实践课教案(水果拼盘)
东沟乡小学 综合实践活动 劳动与技术 水果拼盘 主讲人：周泊宇 一、教学目标 知识与技能：介绍水果搭配的好处，讨论水果拼盘的意义。发挥学生的想象力、创造力、合作意识、动手能
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水果拼盘综合实践活动课教案
水果拼盘 教学目标： 1 能运用材料进行水果拼盘。 2 培养学生的动手能力，提高学生的审美情趣。 教学内容：制作水果拼盘。 教学时间：一课时 教学准备：教师：水果拼盘的图片； 学生：提
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水果拼盘 综合实践活动方案
----综合实践《制作水果拼盘》教学设计 一.教学背景分析： 水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组
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五年级综合实践水果拼盘教案
水 果 拼 盘 赛 ——五（3-4）班 活动目的： １、活动中培养学生的想象力、创造力，活跃思维，提高动手能力。 2、增进同学间的友谊，发扬合作精神， 共同分享成功的喜悦。 活动准备： 活动
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沂蒙小学综合实践《水果拼盘》教案
《水果拼盘》教学设计 教学目标： 1 、通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘； 2 、在尝试中体验劳动的快乐，真正成为学习的主人； 3 、在
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中班综合活动《水果拼盘》
中班 综合活动《水果拼盘》 【理论依据】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。良好的社会性发展
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二年级综合 (十六)水果拼盘
博乐市第三小学课堂教学设计 单元：第16单元 课题：水果拼盘 课时：二课时 教学内容：水果拼盘 教学目标： 知识与技能 使学生知道在家庭聚餐中，我们端上一盘自己亲手制作的水果拼
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综合实践--水果
教学要求：１.认识几种常见的水果，能说出它们的名称。２.学会制作简易的水果拼盘，培养学生的动手操作能力、创新精神、审美情趣、团结协作的精神和讲究卫生的习惯。 教学重点：学会制
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2013水果拼盘计划
水果拼盘大赛计划书使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时丰富同学们的业余文化生活，培养各位在校学生心灵手巧的能力，提高团队精神，营造个性健康的生活气氛。生为活部
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水果大拼盘策划书
女生节水果大比拼比赛策划书一、活动背景：在2010年一个新学期的来临之际，为关心我校女生成长，关注其身心健康，展现我校女生的青春活力和真我风采，特举办水果大比拼比赛，希望同学们
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水果拼盘策划书
七学办组织部11月组织活动（1）——水果拼盘创意大赛一、 活动目的为了丰富同学们课余生活，提高同学们的动手能力，培养同学们的创新精神，特举办此活动，给广大同学一个展示创意的平台
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水果拼盘大赛
爱生协会水果拼盘大赛一、 活动背景：水果是我们日常生活中经常接触的食品，既健康美味,又物美价廉,具有丰富的营养。苹果的红，香蕉的黄，黄瓜的绿，它们各种绚丽无比的颜色，都给予了
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水果拼盘演讲稿[精选合集]
水果拼盘演讲稿 各位家长大家好！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次金秋圆月水果拼盘亲子活动，本活动目的是为了丰富幼儿对水果的认知，让幼儿养成爱吃水果的好习惯，通过此
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水果拼盘说课稿
《制作水果拼盘》说课稿 尊敬的评委老师： 大家好！ 今天我说课的题目是《制作水果拼盘》，我将从以下几个方面来进行说课， （1）教材分析 （2）教学目标 （3）教学重点、难点 （4）教法、学法 （5）教
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水果拼盘作文
[水果拼盘作文] 水果拼盘今天下午，徐老师让我们做水果拼盘，水果拼盘作文。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组，各小组之间默默地展开了比赛。你瞧，各小组同学都已经迫不及待
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水果拼盘教案
水果拼盘制作 一、教学背景分析： 通过“水果拼盘”的教学，让学生进一步了解材料（水果）的结构特点，能选择合适的工具进行切、割等工艺的操作，并能根据所带材料设计、制作水果拼盘。
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水果拼盘教案
水果拼盘教学设计 教学目标： 1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。 2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 3、知道食用水
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作文水果拼盘
水果拼盘大比拼星期六下午，在瑞安日报培训中心的教室里，举行了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨在发挥团队协作精神，利用指定的水果来制作一个既精美别致又富有创意的拼盘。 比
