专题：四个太阳公开课教案
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《四个太阳》公开课教案
《四个太阳》 【教材分析】 《四个太阳》这是一篇散文，全文以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述，我画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”表现出作者希望一年
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《四个太阳》公开课教案
【课前透视】《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分４个自然段，结构清晰，“我”画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿，同样也让
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四个太阳公开课教案反思
四个太阳 吴君茹 3月21日 [教材分析] 《四个太阳》是部编版小学语文一年级下册第二单元的一篇课文，作者凭着丰富的想象和独特的创造力，画出四个色彩不同的太阳分别送给四季，给
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四个太阳第二课时公开课教案
一年级下册《四个太阳》教学设计 设计人：黄灿 课文简析： 《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分4个自然段，结构清晰，“我”画了四个不
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四个太阳教案
18四个太阳
嘉善县第二实验小学陈叶
教学目标：
1.认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”两个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感悟作者通过画太阳要表达的 -
《四个太阳》教案[合集]
【精选】《四个太阳》教案三篇在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《四个太
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《四个太阳》教案
《四个太阳》教案 篇1 教材简析：这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出了四个不同颜色的太阳，从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文，语言优美，
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《四个太阳》教案
《四个太阳》教案 《四个太阳》教案1 教学目标1、能流利、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的段落。2、能在读中体会作者想象之美，感悟小朋友的美好心愿。3、能在读中发展思维、想
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四个太阳教案
《四个太阳》 教学目标： 1、认识“挂、街”等13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点：认识“挂、街”等13个生
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四个太阳教案
《四个太阳》教学设计
广坪镇中心小学：来方
教学目标：
1、认识“挂、街、熟”等13个生字，会写“阳、园、因”3个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、感悟作者通过画 -
四个太阳教案
四个太阳教案 篇1 （一） 多媒体课件展示，引出课题，激发兴趣。（二） 幼儿操作―为四个季节选太阳。1、太阳是怎么样的？引导幼儿讨论2、假如太阳不仅有红的，还有绿的、黄的（结合多媒体演
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四个太阳教案
教学目标 1．认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．感悟作者通过太阳要表达的美好心愿，体会作者想象之美。 4．培养学
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四个太阳教案
【精品】四个太阳教案四篇四个太阳教案 篇1
教学目标：1.会写“阳、光”两个个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.引导学生逐段朗读体会，了解四个太阳的作用。4．理解课文，从中 -
四个太阳 教案
《四个太阳》教学设计 抚松外国语学校 仉烈艳 教材分析： 《四个太阳》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第五单元“只要动脑筋，就会想出解决问题的办法”中的
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四个太阳教案
《四个太阳》教案设计 教学目标 1．巩固“挂、街”等13个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 课前准备 1、教师制作多媒体课件
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四个太阳教案
“大姚教学范示”标杆教学优化推进教案设计 教学内容：四个太阳（第一课时） 授课时间：2012、3、15 教学目标 1、 认识本课13个生字。 2、 通过朗读，感悟作者通过画太阳要表达的心愿
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四个太阳教案
一年级语文公开课《四个太阳》教学设计 .通过课文体会作者想象之美，并仿照课文进行创造想象，通过画太阳来表达自己美好的心愿。 教学重点 识好字、写好字、读好课文 教学难
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四个太阳教案
4.四个太阳 教学目标 1、认识13个生字。会写6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点： 1、认识13个生字，
