专题：诗歌型材料作文指导
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比喻型作文审题指导
升格作文指导 班级： 姓名： 一、“必须跨过这道坎”审题立意指导： “必须跨过这道坎”，是一道全命题式作文题。这道作文题内涵深刻，外延广。构思立意时，必须把握住以下几点： 首先要
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任务驱动型作文指导
“任务驱动型”作文写作指导 一、初识“新材料作文” 和“任务驱动型作文”： （2014年全国卷1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “山羊过独木桥”是为民学校
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诗歌类材料作文写作指导
例析（一）：
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。在枫叶上，
露珠红红地闪烁；
在荷花上，
露珠有着泪滴，似苍白的透明。
„„要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个 -
任务驱动型作文指导和例文
任务驱动型作文指导和例文 任务驱动型作文指导和例文 一．关于任务驱动型作文题的认识 任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能
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叙事体任务型材料作文写作指导
叙事体任务型材料作文写作指导莆田哲理中学 董立群 叙事体任务型材料作文往往以具体情境为载体，设计典型任务即设制具体情境，让学生完成典型任务。2015全国Ⅰ卷“女儿微博举报
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任务驱动型作文指导22
【2016中山模拟】18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回
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任务驱动型作文材料作文写作指导
任务驱动型作文材料作文写作指导 一、 新课标指出： “在写作教学中，教师应鼓励学生了解并积极参与生活，体验生活，关注社会热点，激发写作欲望。” 高考导向：高考作文注重塑造学生的
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关系型新材料作文写作指导
阅读下面一段文字，按要求写作文。姓名：__________座号：_________高三（）班古人有云：“不为无益之事。”当人们在工具上刻下第一道花纹时，无实际作用的花纹恰恰是文明的象征；非专业棋
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拓展型作文指导课教案
《喜看美好家园、感恩党的伟大》 思维拓展型作文指导课教案 旺苍城关中学 赵宗良 一、指导目的 1、使学生努力形成感恩报恩、文明奋进、共建和谐的良好氛围 2、培养学生多
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诗歌型材料作文“没有不下台的演员”审题立意及写作指导[精选合集]
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 诗歌型材料作文“没有不下台的演员”审题立意及写作指导 【金题回放】阅读下面一首诗，根据要求作文 没有不下台的演员 / 也没有不散场的观
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诗歌型材料作文“没有不下台的演员”审题立意及写作指导
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 诗歌型材料作文“没有不下台的演员”审题立意及写作指导 【金题回放】阅读下面一首诗
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诗歌型材料作文的审题立意（最终五篇）
每个人都是社会的人，每个社会都是人的社会，观察思考，成为真正有思想的人。 定州中学高二语文学案 班级_______ 姓名___________ 制作 邢建军 时间________ 审核____________ 诗
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诗歌型材料作文的审题立意教案[本站推荐]
诗歌型材料作文的审题立意教案 陈文明 教学目的：训练诗歌型材料作文的审题立意 教学重难点: 1诗歌型材料作文的审题立意方法。 2诗歌型材料作文的审题立意的思路和技巧 教学
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高中语文诗歌鉴赏-意境型
诗歌鉴赏训练――意境型 【学习目标】 分析“意境型”诗歌鉴赏题的提问方式和答题步骤。 能够熟练而准确的回答“意境型”诗歌鉴赏题 【提问方式】 这首诗营造了一种怎样的
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诗歌型毕业感言（五篇模版）
今天送上不一般的毕业感言分享品读大师微言，顿悟大义精妙。仰望星空浩大，思虑人生渺小。傲视现时困顿，笑踏实地前行。回眸风雨历程，感怀激情岁月。信守人间真义，他年必遂所愿。祈
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诗歌鉴赏专题指导之一(学案)
诗歌鉴赏专题指导 第一讲 解答诗歌鉴赏题的基本步骤和方法 一、考点诠释： （一）考题内容 1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 （
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诗歌鉴赏专题指导之一(教案)
诗歌鉴赏专题指导 第一讲 解答诗歌鉴赏题的基本步骤和方法 一、考点诠释： （一）考题内容 1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 （
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高考诗歌鉴赏指导
高考诗歌鉴赏复习1诗歌赏鉴复习专题1――理清诗歌思路，读懂诗歌内容。 ○了解古人写诗的语言习惯，读懂古代诗歌的语言。诗歌语言以简约取胜，跳跃性强，想像空间大，隐含意义多。要
