专题：少年闰土说课稿第二课时
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《少年闰土》第二课时教案
《少年闰土》第二课时教案
一、导入
通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土，进一步来了解鲁迅对少年闰土那一 -
《少年闰土》第二课时教案
《少年闰土》第二课时教学设计 同学们，我们上节课认识了一位新朋友，他紫色的圆脸，头戴小毡帽，项戴银圈，他是--（生答：少年闰土）（出示课件插图一）师饱含激情引背：“深蓝的天空中挂着--下
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《少年闰土》第二课时课堂实录
《少年闰土》第二课时课堂实录 一、导入（2分钟） 师：同学们，这节课我们继续学习《少年闰土》。（师板书课题）请同学们齐读课题，一二起——（生齐读课题） 师：请同学们回顾一下，在闰土和“我
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少年闰土说课稿
少年闰土说课稿 高新区志远小学 孙 坤 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的《少年闰土》，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，重点难点，说教法，教学
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《少年闰土》说课稿（合集）
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。为方便同学们能够更好地学习好这篇课文，小
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少年闰土说课稿
找教案
《少年闰土》说课
一,说教材
(一) 教材分析
《少年闰土》是人教版小学语文第11册的一篇精读课文.课文节选自鲁迅的小说《故乡》.它在本单元中训练学生用比较快的速度 -
《少年闰土》说课稿
《少年闰土》说课稿
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是*号考生，今天我说的课题是《少年闰土》。（板书）我将本课分为两个课时，下面主要针对第二课时开始我的说课。我将从说教材，说教 -
《少年闰土》说课稿
《 少年闰土》第二课时说课稿一、说教材
教材简析：《少年闰土》是人教版小学语文第十一册第五组第一篇课文。本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，选自鲁迅先生的短篇小说《故乡 -
少年闰土说课稿
少年闰土说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第五组17课《少年闰土》，下面我将从教材分析、学情分析、学习目标、重点难点、教学过程五个环节说教
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《少年闰土说课稿》
《少年闰土》说课稿 尊敬的各位领导老师下午好： 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的《少年闰土》，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，重点难点
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少年闰土说课稿
《少年闰土》说课稿张晓伶 尊敬的各位评委老师大家上午好：我是小学语文组___号考生，我说课的题目是《少年闰土》，下面我就开始我的说课。 一、说教材 《少年闰土》是冀教版五年
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少年闰土说课稿
《少年闰土》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我是XX号考生，今天我说课的题目是《少年闰土》（板书），下面我将从说教材、说目标、说教法学法、说教学过程等几个方面来说一
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《少年闰土》说课稿
《少年闰土》说课稿 《少年闰土》说课稿1 第一课时教学要点初读课文，自学生新词，分段，教学一、二两大段，背诵第1自然段，完成作业本第1、4题。教学过程一、1.简介鲁迅《少年闰土》
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少年闰土说课稿
《少年闰土》说课稿 今天，很荣幸和大家共同探讨《少年闰土》一课第二课时的教学设计 一、教材分析 《少年闰土》一文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文通过描写记忆中的少年
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少年闰土说课稿
《少年闰土》说课稿 茶店小学韦丽娟 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第五组的17课《少年闰土》，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，重点难点，教
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少年闰土说课稿
少年闰土说课稿 少年闰土说课稿1 一、说教材课文通过“我”的回忆，刻画了一个活泼可爱、聪明能干、有丰富知识的海边农村少年形象。表达了“我”与闰土短暂而真诚的友谊及对
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少年闰土第一课时说课稿1
《少年闰土》第一课时说课稿 一、说教材 （一）说教材 《少年闰土》是义务教育课程标准人教版小学语文第十一册第五组第一篇课文。本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，在学习本单
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少年闰土第二课时教学设计
《少年闰土》第二课时教学设计
上沙沟小学李春艳
教学目标：
知识与能力：
分析闰土的性格及品质，学习文章的写作特点
过程与方法：
通过多读、引导和启发达到使学生学习通过典型事
