专题：社会活动快乐的分享
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大班社会活动《快乐的假期》
大班社会活动《快乐的假期》 大班社会活动《快乐的假期》1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。 2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子
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中班社会活动我想要快乐
中班语言活动《我想要快乐》 活动目标： 1. 理解故事内容，倾听并理解熊宝宝寻找到的快乐。 2. 结合生活经验，大胆讲述自己的快乐，知道生活中处处有快乐。 活动准备： PPT，音乐，运动器
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中班社会活动：传递微笑,传递快乐
中班社会活动：传递微笑，传递快乐 海安县曲塘镇中心幼儿园 王兴娟 活动目的： 1、理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 2、知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带
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大班社会活动《快乐的生日》[五篇模版]
大班社会活动：《快乐的生日》 设计意图： 陶行知先生说：“人格教育始赖于6岁前培养。”幼儿期是培养儿童良好行为习惯的黄金时期。《3——6岁儿童学习与发展指南》社会领域一开
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教案 大班社会活动教案《快乐的端午节》
大班社会活动教案《快乐的端午节》 活动目标 1.情感目标：体验过端午节的快乐，萌发对中国传统文化的兴趣。 2.认识目标：知道端午节的由来及民间习俗。 3.能力目标：主动参与端
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社会活动
工人村社区卫生服务中心信息工人村社区卫生服务中心6月18日迎接了省公共卫生专家组对儿保妇保等公共卫生科室的全面检查，在检查中科室人员认真听取专家建议，意见，认真整改。6月
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中班社会活动：我的奥运,我快乐（精选五篇）
中班社会活动：我的奥运，我快乐 中班社会活动：的奥运，快乐主题由来：2008年，第29届奥林匹克运动会将在中国北京举行。历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会，在拥有世界人口1/5的中国举办
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中班社会活动教案《学会分享快乐多》及教学反思（汇编）
中班社会活动教案《学会分享快乐多》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享，知道分享能交到更多的朋友，愿意交流，清楚明白地表
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中班社会活动你快乐、我快乐教案[共5篇]
活动目标：1、感受集体游戏、合作学习的快乐。2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、主动参与活动，体验活动
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大班社会活动《共享快乐》教案与反思五篇
大班社会活动《共享快乐》教案与反思 教学目标: 1、通过观看多媒体课件及录像，引导幼儿分析、讨论，了解一些朋友间交往的方法。 2、创设情景让幼儿体验，友好协商，才能获得友情
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小班社会活动
小班社会活动“帮助垃圾回家”说课稿 授课教师:高荣一. 说设计意图 《刚要》明确指出：“幼儿园要教育幼儿爱护公共环境。”在我们周围乱扔垃圾的现象，还时有发生，而小班由于年
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社会活动简报
润泽学校关于“关注清洁能源”社会活动简报
“旧物稀而有韵，新能广而无污”,打着这样的条幅，我们于1月8日开始了此次社会实践活动。此次活动旨在宣传清洁能源，呼吁大家爱护环境 -
社会活动感言（最终定稿）
2012年寒假社会活动感言
从上大学到现在，每一个寒暑假都在做社会实践，有团队合作完成的，有个人独立完成的，每一次做社会实践我都觉得挺简单的。因为说到底，每一次的社会实践我都 -
社会活动主要形式
附件3： 实践教学“社会活动”主要形式：
（一）学工活动。走进机关团体、工厂企业、建筑工地等开展；
（二）学农活动。深入乡村田间地头学做农活，了解农村现状；
（三）学商活动。既可到商店、 -
大班社会活动 分享
大班社会活动——我乐意分享 十七周教案星期五教师：陈丹丹 【活动目标】 1、让幼儿与他人分享食物与玩具，知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。 2、学习关心同
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小班社会活动
小班社会活动《一双小小手》 一、说设计意图 小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又
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大班社会活动（★）
大班社会活动：心情
一。活动目标
1。引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪地的特征及成因。
2。通过分析讨论初步理解情绪转化的外在形式及培养幼儿助人为乐的良好 -
社会活动积极分子
社会实践活动积极分子申请书 我是。现提出申请“社会实践活动积极分子”，希望各位领导和老师给予我一个展示和自我肯定的机会。 自2015年入校以来一年间，我先后加入了学生委员
