专题：社会活动我的朋友多
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中班社会活动-我的朋友多
中班社会活动:我的朋友多 中班社会活动：的朋友多活动目标：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。2、正确认识自己与朋友交往中和言行，
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小班社会活动《我和书宝宝做朋友》
小班社会活动：《我和书宝宝做朋友》 大丰区育红幼儿园施建青 设计意图：近段时间我突然发现班级里图书的损坏现象比较严重，通过了解我发现我们班很多幼儿家里几乎没有图书，家长
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中班社会活动：我的动物朋友——狗
动物朋友——狗 活动目标： （1）、引导幼儿认识狗的本领，初步了解狗和人类的关系。 （2）、通过幼儿想保护狗的各种办法，激发幼儿爱狗的情感。活动准备：图片 活动过程： 一、 谈话导入 小
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我有朋友多快乐
我有朋友多快乐 设计思想： 本班学生刚刚升入二年级，大部分为独生子女，很多是在楼房中长大，有的孩子很少和楼区里的孩子玩耍。他们希望得到同龄人的认同并成为朋友，但是由于学生年
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大班社会活动：小猴找朋友专题
中班社会活动：小猴找朋友 活动目标： 1、通过学习故事，教育幼儿只有关心、尊重、帮助别人，才能找到好朋友。 2、引导幼儿学习交往技能，鼓励幼儿多交朋友。 活动准备： 玩具小猴一只，
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幼儿园大班社会活动教案 朋友（5篇）
幼儿园大班社会活动教案朋友 ●活动目标1、 通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。2、 鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友合作成功后喜悦。●活动准备经验准
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幼儿园中班社会活动教案《我和小鸟做好朋友》及教学反思（汇编）
中班社会活动教案《我和小鸟做好朋友》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过了解鸟类的生活，大胆的表达自己爱鸟、护鸟的想法，快乐的参与活动，喜欢并愿意保护小鸟
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大班社会活动《我爱家乡》
大班社会活动《我爱家乡》 大班社会活动《我爱家乡》设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化
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大班社会活动：我等待
大班社会活动：我等待 设计意图 人 的一生少不了等待，甚至可以说，是大大小小的等待串联起了人的一生。孩子们在生活中也积累了越来越多的等待体验，他们在家庭生活和幼儿园集体生
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我和朋友
我和朋友 我有一个非常好的朋友，他叫文博。我们俩像橡皮糖一样贴在一起，一下课，我俩就一起来一起玩耍。我和文博都爱踢足球踢足球不仅锻炼身体，还可以锻炼我们的意志，所以我们每
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针对胆怯幼儿大班社会活动教案 《友好相处朋友多》沈杰
幼儿园大班社会活动教案：你是我的好朋友 邻玉幼 沈杰 一、活动目标： 1.感受与小朋友、老师相处的快乐，感受相互帮助的氛围。 2.学习与同伴和睦相处的技能。二、活动准备： 故事，图
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大班社会活动《端午节》（精选多篇）
活动内容：大班社会活动《快乐端午节》 设计意图： “端午节”是我国传统节日，但孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关
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书，我的朋友500字（精选多篇）
书，我的朋友500字书，我的朋友500字1高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。著名的大作家也说过：书籍是全世界的营养品。杜甫诗人也说过：读书破万卷，下笔如有神。听了这么多读书名
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幼儿园大班数学教案--我的朋友多
幼儿园大班数学教案 《我的朋友多》 一：活动目标： 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大胆讲述自己的操作过程。二、活动
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中班社会教案 我的朋友多
文档仅供参考 我的朋友多 活动目标：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。 2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一
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我的朋友书的作文（精选多篇）
我的朋友书的作文五篇无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整
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大班社会活动我的爸爸
大班社会活动：我爱爸爸 活动目标： 1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点） 活动准备：PPT、绘画纸、彩笔、爸爸
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我叫轻轻 教案 社会活动
托班社会活动：我叫轻轻 一、活动目标： 1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的好习惯。 2、积极参与游戏，体验游戏的乐趣。 二、活动准备： 图片小鸡一个、大象一个
