专题：束花教案
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金黄的稻束教案
（一）问题探究 1、“金黄的稻束”象征着什么？“金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，而是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘的契合交感后，超越了物象的实体，而产生的一个象征。
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金黄的稻束教案
《金黄的稻束》教学设计------------------ 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 《金黄的稻束》教学设计 2008-09-29 教学目标：从形象入手，联系诗歌的创作背景，抓住关键诗句，
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金黄的稻束教案
《金黄的稻束》教案 一、导入：在中国现代新诗史上，《金黄的稻束》的出现带来了一种语言的突破，一种雕塑的质感，一种将“思”与“诗”融为一体的可喜的努力，今天我们学习《金黄的
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那一束伴地莲教案
那一束伴地莲 我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝，苍绿的叶。 早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李
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束氏蓄猫教案修改稿
《束氏蓄猫》教案设计 复旦实验中学 徐赛男 教学素材解构： 1、 相关内容分析 本文选自宋濂的《龙门子凝道记*秋风枢》。对宋濂的生平简介由学生自己收集相关材料。 这则寓言
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线束管理制度
目录 第一章公司的经营理念………………………………一、经营目标…………………………………二、企业管理体系…………………………… 第二章 第三章三、企业员工做人做事
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结 束 语
西安航空职业技术学院 2009届毕业生 结 束 语 尊敬的领导： 您好！ 感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间对我的自荐书收阅。我热切期望能用自己的所学之技，为贵单位蒸蒸日上的事业
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线束基础知识
汽车线束设计基础知识 汽车线束是汽车电路的网络主体，没有线束也就不存在汽车电路。在目前，不管是高级豪华汽车还是经济型普通汽车，线束编成的形式基本上是一样的，都是由电线、
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个人工作总结束范本
个人工作总结束范本 个人工作总结束范本 时间一晃而过，转眼间到某公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活
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婚礼DIY 做束可以保存一生的手捧花
www.xiexiebang.com 婚礼DIY 做束可以保存一生的手捧花 美丽的花儿人人都爱，新娘的手捧花更是寓意着幸福，新娘想不想把自己的手捧花保留一辈子呢？可是鲜花不久就会枯萎，别急，小
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瓶花教案doc
油水分离——瓶花 教学目标 1. 感受瓶花的美丽造型和姿态。 2. 学习用不同的色彩进行搭配，突出主体物和背景的关系。 3.感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果，对
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花教案（合集5篇）
自己的花是让别人看的一、教材分析 《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是
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花的教案
大班音乐维族歌曲《雪莲花》 长乐 苏婷 活动目标： 1、熟悉并喜爱维族的民族风情及音乐特点。 2、了解这首歌曲的风格特点及情绪，学会演唱歌曲。 活动准备：歌曲：《雪莲花》、音乐
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《花钟》教案
《花钟》教学设计 一、 激趣导入 师：同学们，你们都喜欢花吗？你们喜欢哪些花呢？ 1：我喜欢秋天的菊花，菊花的颜色特别艳丽，真迷人， 2：我喜欢夜来香，因为在它开花的时候，会带来阵阵香味， 花
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花钟教案
花钟教案 作者：刘茜 时间：2012-08-11 14:50:02 《花钟》教案 教学目标： １、知识与技能：会认８个生字，会写１４个生字。通过多种形式使学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部
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花钟教案
花钟 姓名：孙红玉年级：三年级 科目：语文 教材分析：《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。按照“列举现象——揭示规律——实际运用”的思路，说明一天之内不
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花钟教案
一、 板书课题，导入新课、谈话导题，激发兴趣。 师：同学们喜欢花吗？老师这里收集了很多的花儿开放的画面，让我们一起欣赏美丽的鲜花（课件呈现五彩缤纷、色彩艳丽的花朵）课文中用哪
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花钟教案
27《花钟》 一（2）班 梁润生 教材分析： 《花钟》通过牵牛花、午时花、夜来香分别提醒小白兔起床、吃午饭、睡觉，告诉了我们不同的花有不同的开花时间。课文抓住了每一种花说话时
