专题：上海人民英雄纪念塔
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人民英雄
《人民英雄永垂不朽》教案设计主备人：瞿晓霞复备人：初一语文备课组一、学习目标1、了解人民英雄纪念碑的概况。2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。3、引导学生
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人民英雄永垂不朽(印)
人民英雄永垂不朽
【学习目标】
1. 理解本文合理的说明顺序。
2. 在饱含情感的语言中体会人民英雄纪念碑的特点。
【学习重难点】
1．理清说明顺序并掌握说明对象的特征。
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向人民英雄敬礼
向人民英雄敬礼 教学目标：通过故事介绍、影片欣赏等活动，激发学生崇敬人民英雄的情感，体会新中国诞生的来之不易，培养爱国主义精神。 教学重点：知道一些爱国英雄的故事，学习他们崇
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人民英雄永垂不朽教案（大全）
《人民英雄永垂不朽》 教学目的 一、 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 二、 引导学生从十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史，进而理解“人民英雄永垂不
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观淮海战役纪念塔有感
观淮海战役纪念塔有感 早在来徐州上学之前，我就已经在中学的历史课本上了解到了淮海战役。所以来到徐州之后，我就一直期待去淮海战役纪念馆，去了解更多关于这场战争的故事。 当
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哈尔滨防洪纪念塔导游词大全
哈尔滨防洪胜利纪念塔，坐落在风景如画的松花江南岸，是 这座英雄城市的象征，下面是写写帮文库为大家带来的哈尔滨防洪纪念塔导游词范文，希望可以帮助大家。篇一：哈尔滨防洪纪念塔
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站在革命烈士纪念塔前
站在革命烈士纪念塔前
星期天下午，学校组织我们到华东革命烈士陵园去纪念那些牺牲的烈士。
在来的路上，老师就教育我们要严肃，不许鼓掌。平时组织活动，我们班的同学都是整日兴奋 -
哈尔滨防洪纪念塔导游词
各位女士、先生们： 你们好！哈尔滨是一座非常年轻的城市，义是－座中西文化合璧、极具浪漫色彩的城市。现在，展现在大家面前的防洪纪念塔，就是一座具有欧洲古典建筑风格的建筑。防洪
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哈尔滨防洪纪念塔导游词
各位女士、先生们：你们好！哈尔滨是一座非常年轻的城市，义是－座中西文化合璧、极具浪漫色彩的城市。现在，展现在大家面前的防洪纪念塔，就是一座具有欧洲古典建筑风格的建筑。防洪
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参观淮海纪念塔有感
参观淮海纪念塔 周涛 马壮 周进 褚福祎 章春阳 来学校一年左右却从未瞻仰过烈士纪念塔，而今天就借着本次实践的机会来参观一下淮海战役烈士纪念塔 淮海战役纪念塔位于江苏省
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参观淮海纪念塔有感
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践作业（四） 参观淮海纪念塔有感 五一节，闲在宿舍没事，就坐着20路车去了淮海纪念塔，离我们校区并不远，大概15分钟的路程，由于淮海纪
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向人民英雄敬礼(教案)
品德与生活二年级下册第四单元第三主题敬礼，人民英雄临沂经济技术开发区第二实验小学李宝梅教材分析及设计意图：本课通过熟悉的小英雄王二小，和歌曲吸引学生，导入主题，通过故事介
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群众工作“直通车” 人民英雄进社区
群众工作“直通车” 人民英雄进社区2012年3月20日上午九点，长沙市公安局公交治安管理分局刑侦大队在党委书记张海舸、大队长谭国强、副队李莉莎以及虞琦的带领下，一行人携着米
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人民英雄费德昭
人民英雄费德昭 慈溪市坎墩街道人。辛亥革命期间参加革命活动，后在家乡任小学校长长达10余年。他是姚北革命争史上的一颗灿星。他从参加旧民主主义革命直到进入无产阶级领导
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《敬礼,人民英雄》教学设计
《敬礼，人民英雄》教学设计 迁西县第二实验小学 赵晓伟 教学目标： 1、通过观看、介绍、调查、汇报等活动，激发学生崇敬人民英雄的情感，体会新中国诞生的来之不易，培养学生爱国
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人民英雄永垂不朽（共5则范文）
人民英雄永垂不朽
历史就这样悄悄无声的滑过，生活在这个安宁和平的国度，似乎我们本来就应该这样，生于欢乐、歌声、笑语，甚至泪水和痛苦都那么微不足道，一切理所当然的习以为常。 -
《敬礼-人民英雄》教学设计
《敬礼,人民英雄》教学设计 教学目标： 1、通过观看图片，视频片断等，让学生感受爱国主义的情感。 2、通过角色融入，让学生真实的去感受英雄的壮举，并付诸于行动。 3、通过体验感悟
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《人民英雄永垂不朽》教学设计
教学目标1．把握本文的说明对象及说明顺序。2．掌握本文的重点字词。3．培养学生热爱革命先烈的情感，学习先烈的光辉品质。教学重点把握说明顺序，培养学生景仰先烈，学习先烈的情感。
